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理解有理数的除法法则，会进行有理数的除法运算

《小小的船》一、教材简说 这是一首儿歌。课文以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船，“我”正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星……想象奇特，易于激发儿童朗读的兴趣，唤起他们的想象。二、学习目标 1.认识“的、船、两、头、里、看、闪、坐”8个生字，会写本课一个生字“里”。 2.正确、流利、有感情朗读课文。 3、学会运用像“弯弯的”这样的叠词和

 高二语文《师说》教案 教学目标 　　1.了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。 　　2.学习借鉴本文正反对比的论证方法。 　　3.积累文言知识，掌握实词“传、师、从”，虚词“以、也、则、于、

《静夜思》是人教版一年级下册第四单元第8课的一篇李白的古诗，他的诗想象丰富，风格飘逸豪放。《静夜思》写的是游子月夜思乡之情。从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜思乡图生动地呈现在我们面前，表达了游子对家乡无尽的思念，这首诗语言凝炼，感情真挚，意境深远，让人能够引起共鸣。

自然拼读教案 字母名：可能每一位同学都能非常自信地读出26个字母的读音，但很少有同学知道他们读的是26个字母的字母名！人有名，字母也有名！但是，字母名和人的名字一样，只不过是个符号而已。只有在被人问

1.能正确认读“尖、说”等10个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁；正确认读多音字“地”在本课的读音，能根据语境选择读音，能正确书写“天、四、是”3个生字。2.正确朗读课文，背诵课文。3.初步了解四季的特征，感受四季的美丽。4.模仿课文，说说自己喜欢的季节。

教 案课程名称： 产品设计一 授课学期： 专业班级： 工业设计 课程时数： 96 授课教师： XX大学机械工程学院2015年X月X日一、课程性质：本课程

第三单元【教材分析】1.单元主题：本单元课文主要是围绕“根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法”这个专题进行编排的。主要由《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》三篇课文组成。《竹节人》主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人，与同学在课桌上搏斗引得大家围观，课上偷玩被老师收走后，发现老师也和我们一样爱玩竹节人。表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊。 《宇宙生命之

素描课程教学目标：（一）知识目标：坚持以“理解”为主的教学理念，反对传统意义上的大班“放羊式”教学，做到学一课懂一课，懂一课下一课。绘画欣赏中，多介绍一些大师逸闻趣事。这些知识简单而有趣，既可扩大学生知识面，又能激发学生学习兴趣，在课堂上创造热烈的绘画学习气氛。(二)技能目标：让学生了解素描，介绍工具及其使用方法，让学生习惯姿势，学会素描的线条。在学生已有的知识基础上不断给予新知识，甚至

硬笔书法教案 第一课时 【教学内容】 一、硬笔书法简介 二、硬笔书法的基本技法 1.书写姿势 2.执笔方法 3.运笔 三、欣赏几幅现代硬笔书法作品 四、练习并掌握硬笔书法的基本技法 本课教学目标 1

《美好是什么》教案 《美好是什么》教案1 　　【教材简析】 　　这篇童话是根据故事进展的挨次记叙的。先讲三个牧童发觉树林里一口老泉已经不涌泉水了，他们主动带来锄头、铁锹，疏通泉眼，开沟引水，砌井加盖

小班教案(精选多篇) 第一篇：小班教案 小班活动备课表：挠痒痒 班级：小（1）班 时间 ：2014年11月 24日 第十三周 主题名称：落叶飘飘（1） 星期：三 执教者：傅丽菊 活动内容：挠痒痒 （重点领域：音乐）

习作 续写故事【教学目标】 1.培养学生的想象力，能够根据插图和提示续写故事，把故事写完整，并且能尽量做到续编的故事生动有趣。2.继续培养学生的语言表达能力，使学生能用正确地用书面语言表达自己想说内容。3.能运用改正、增补、删除的修改符号，修改有明显错误的内容。【教学重点】能够根据插图和提示续写故事，把故事写完整，培养学生的想象力和创造性思维，锻炼学生语言能力，使学生养成勤

教案应该怎么写 教案应该怎么写 我专门给自己的教案起了个名字叫“夹页教案”——和语文书一般大小的教案，夹在书缝里，上课万一漏掉某些环节就可以瞄上几眼。这样，#此前在首页部分显示#我设计的教学不仅与其

1.了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。2.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法,分析环境描写的作用。

蝉教学目标：1、品读、欣赏课文,感受课文委婉轻柔、自然流畅的风格；2、了解先抑后扬及由事物引发哲理的写作方法；3、体悟生命的意义,树立积极认真对待生命的态度。课时：1课时教学步骤一、导入大自然中有太多的生命让我们感动不已！ 植根于淤泥中的夏荷，竟能出于淤泥而纤尘不染； 细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出耀眼的光芒； 枝头轻吟的小鸟，雨后潮涌般的春笋，夏日里知知不休的鸣蝉，

老王教案(精选多篇) 第一篇：老王教案 《老王》教案 教学目标： 1、知识与技能：整体感知课文内容，梳理文章结构。 2、关爱生活中的不幸者，学会以善良体察善良，以善良回报善良。 3、感受人物的心灵美。

第一单元：完善自我健康成长1.学会尊重教学目标：1.知道尊重的意义及作用，了解相关的法律法规，学会在生活中要与他人 和谐相处必须具备理解他人、设身处地为他人着想的意识和能力。2.在情景模拟和合作学习中了解尊重自己的表现，掌握尊重他人的方法一 一推己及人。3.通过学习，使学生养成尊重他人、尊重自己的良好品质，养成事事处处 多为他人着想的行为习惯，真正做到互相尊重。教学重点：通过学习，

教 案 2013~2014学年第1学期院 （部） 　 电子信息工程学院 　教 研 室 　 通信工程 　课 程 名 称 数字信号处理 授 课 专 业 班 级 　2011级电子信息工程　　 　　主 讲 教 师 　　　　 　 　　职 称 职 务 　　　

【知识体系】1、勾股定理：如果直角三角形两直角边分别为a，b，斜边为c，那么 。即直角三角形两直角边的 等于 。2、勾股逆定理：如果直角三角形三边长a、b、c满足 ，那么这个三角形是 三角形。（且∠ =90°）