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标志设计电子教案 教 案 首 页 课 程 标志设计 章节 题目 班级 教学 目的 了解标志的分类及构成等基本知识，学习标志设计的创作方法；培养学生的观察、想象、创造思维能力和应用视觉语言的表达能力；

1认识“昆、怜”等15个生字，读准多音字“尽”，会写“整、抽”等8个字，会写“毛虫、叶子”等10个词语。2.朗读课文，能借助提示用自己的话完整讲故事。3.积累“生机勃勃、尽心竭力”等词语。

1.认识“娲、塌、熄”等6个生字，掌握多音字“隆、扎”。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。3．学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。

《我的飞机飞得高》教案 课前交流 自我介绍（个人介绍，学校介绍），拉近距离。（我觉得不用要，提前已经熟悉过学生了） 师：孩子们，真高兴咱们又见面了，在上课之前咱们先来做个小调查，你喜欢什么样的老师？

10．老　王1．把握课文内容，理解老王的“苦”和“善”。2．品味作者平淡简洁而富有表现力的语言。3．学习通过几个生活片断表现人物的方法。4．体会作者的平等意识与人道主义精神，引导学生关心普通人。1课时。结合《探究在线》(一本通“预习助记”)课文。一、新课导入爱是一种情感，更是一种美德。假如每个人以纯真的情感善待、关爱同在一片蓝天下的他人，那么人世间真的会多一份阳光，少一些

《女娲补天》教案 **乡中小学 ** 【教学目标】 1． 能正确认读“措、混”等生字。 2． 抓住事情的起因、经过和结果概括课文的主要内容。 3． 试着把女娲从各地捡来五种颜色石头的过程说清楚、说生

巩固一次函数知识，灵活运用变量关系解决相关实际问题

阅读链接《北风和太阳》阅读指导一、教材理解本文是根据《伊索寓言》中《北风和太阳》改编的一篇寓言故事。讲的是风和太阳开始比赛谁先把行人的外衣脱掉，后来太阳赢了。告诉我们做事情要讲究方法，欲速则不达的道理。二、阅读目标 1.能分角色朗读课文。2.学习这则寓言，要懂得做事情要讲究方法，欲速则不达的道理。3.想想故事中北风和铁罐有什么相似之处。三、阅读建议1.谈话导入

《月亮湾》教案一 　　一．看一看，激发情趣。 　　1．播放影片。 　　2．用自己的语言描述画面，初步感受月亮湾的美丽，激发学生学习的兴趣。 　　3．小朋友们，这个美丽的地方叫月亮湾。这里的人们非常热

《环境与健康》教案 教学目标 1. 认知目标：通过本堂课的学习，学生能够说出空气与健康的关系 2. 技能目标：通过学习学生能知道怎样保护环境与保持身体健康。 情感目标：通过学习，促进学生的环保意识，养成爱护环境的习惯。

9.2液体〖教材分析〗本课知识与前面所学的知识都有紧密的联系。因此学好本节课能够加深对前面所学知识的理解，更加全面的认识这个世界。在教材中，本节课内容较多，所以将本节课分为1.5课时。考虑到本节课的学习内容主要是用微观理论解释宏观现象 ，因此在学习过程中，结合试实验探究、通过归纳总结得出结论。〖教学目标与核心素养〗物理观念∶能从物理学的视角观察自然现象，具有将物理学与实际相联系的意识。

20雪孩子(精读课文)【教学目标】 1．认识本课的“累、添”14个生字，读准多音字“呀”，会写“唱、赶”等8个字，会写“出门、起来”等11个词语。  2．学习默读，试着不出声。读出人物对话中不同的语气。3.了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。必备品格4.朗读比较两组句子，抄写其中优美的语句。【教学重点】 了解故事内容，感受雪孩子的勇敢善良。关键能力力格

 拳击课教案 日 期 2020年1 星 期 四 上课时间 周次 课次 应到人数 实到 运动负荷 小 场地 课的任务 1．行进间拳击基础练习让学生熟练的掌握动作要领。 2．击打实心球加强出拳的准确性和击打力度。

　1、激发幼儿的创新意识，培养幼儿的创新品质。（重点）　　2、引导幼儿合作创新纸盒的各种玩法，体验创新的乐趣。（难点）

中班科学教案 作为一名教师，编写教案是必不行少的，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我为大家收集的中班科学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班科学教案 篇 1 活动目标：

《语文园地二》教学设计学习目标1.通过交流学习一些读外国文学作品的方法，引导学生阅读文学名著，学会对书里的人物作出自己的评价。2.留意作品中描写人物语言、动作、神态的句子，并从中感知人物形象，找到人物精神的闪光点。3.学会从多方位、多角度的评价人物。4. 锤炼语言，品味语言的夸张性，理解重要词语的深刻涵义和表达作用，并发挥想象，学会仿写夸张性句子。5. 对比不同译者笔下的

本组课文以“读书”为主题，包含《古人谈读书》《忆读书》《我的“长生果”》，以及“口语交际：我最喜欢的人物形象”“习作：推荐一本书”和“语文园地”。

健康上网（教案） 教学过程： 一、网络的负面影响 1、观看录像（网吧里的问题少年）和一则则触目惊心的新闻。 2、谈谈观看之后的感受 3、出示调查表 4、教师总结：迷恋网络游戏、网络聊天、接触网上不良

再塑生命的人教案 第一篇：再塑生命的人教案 【教学目标】 １、理清文章思路，整体把握全文结构。 ２、揣摩文中重要语句，加深阅读体验，领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术。理解作者对莎莉老师敬爱和感激的情意

健身气功课程名称 健身气功教学重点易筋经、五禽戏。教学难点个别伸拉幅度大的动作针对年龄大小及身体状况调整动作幅度。教学过程教学步骤第一步：热身活动，充分活动热肌肉组织 以免运动过程中易受伤。第一套教学：第一套功法“易筋经”，易筋经是一种内外兼练的医疗保健养生功法，相传为梁武帝时代天竺和尚达摩所创造，易筋经外功因其主要运动指掌及上肢，可普遍地适用于各年龄层的健康人及慢性病患者，