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《标志设计》教学教案 第一章、标志设计的基本概念 当今我们正处在信息时代，商品市场竞争日益激烈，标志的应用范围也在日益广泛，它不仅是企业与商品的代表，而且是质量的保障，是沟通人与产品、企业与社会的最

 职业技术学院教案 课程名称 药理学 专业班级 授课教师 授课序次 授课类型 理论 授课学时 2 授课题目 （章节） 第十五章 抗高血压药 教学目的与要求 1.掌握常用抗高血压药的药理作用、用途、不

口语交际 安慰【教学目标】 1.培养学生在别人遇到不顺心的事时具有安慰他人的意识，学会说安慰别人的话。 2.学会倾听，有交际的自信心，说话时态度自然大方。 3.培养学生初步具有文明和谐地进行人际交往的能力，培养学生关爱他人的品质。【教学重点】1.培养学生在别人遇到不顺心的事时具有安慰他人的意识，学会说安慰别人的话。 2.学会倾听，有交际的自信心，说话时态度自然大方。

课题《嘹亮歌声》课 时第1课时课型歌唱课上课日期2 主备人 教材与学情分析《嘹亮歌声》是一首日本儿歌。歌曲为4/4拍，由四个乐句组成的一部曲式结构。歌曲运用了轮唱的演唱方式。全曲每乐句都以第二弱拍进行，乐句间运用了旋律的模进，使音乐富有起伏感。第三乐句在变化重复了第一乐句曲调后，旋律向上推进，从而把欢唱的情绪推向高潮。  三年级学生活泼好动，想象丰富。具有一定的欣赏能

美术教案(精选多篇) 第一篇：美术教案 艺术表现的深层意蕴和审美价值（一） 教学方法: 体验、启发、探究 教学目标: 让学生自己体会作品艺术的表现形式，给学生充分的空间发挥自己的想法以及表达自己想法

小班音乐：秋叶教案 周 次 第九周 时 间 191028 班 级 小六班 设计者 活动内容 小班音乐：秋叶 活动目标： 1.会边唱边做相应的动作。 2.能遵守游戏规则，知道“小树叶”被“清洁工”打扫后才能移动位置。

                  课题我们奇妙的世界 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标知识与技能：1.会认本课“呈、雕”等8个字，会写“呈、幻”等13个字，理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法： 1.理解课文内容，了解海底世界的奇妙所在，体会文章的思想感情。　 2.领悟作者的表达方法，学习作者按一

课 题《白鹅》教 授 时 间8分钟教学目标知识目标学习文中明贬实褒的表达方法，深入体会作者的思想感情。能力目标学会抓住重点词句了解白鹅的特点，能体会到作者运用对比、拟人等方法。情感目标体会作者对白鹅的喜爱之情，发现生活中人与动物之间的乐趣。教 学 重 点着重体会作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。教 学 难 点引导学生学习用画家眼光从不同的角度

《观沧海》教案 《观沧海》教案1 　　一、导入（３分钟） 　　１、当冰山带着眩目的荣耀，渐渐融化，／你开阔的前额便从无边的浩淼中升起。／在这个漂泊的世界里，心像铁锚一样下沉，思考却升上浪巅，额际的皱

春教案(精选多篇) 第一篇：春教案 课题：3春 ○教学目标 1.知识目标 学习作者对事物的细致观察和抓住“春”的特点，用鲜明、准确、生动的语言，具体地、绘声绘色地描绘春天的各种景色，以表现季节特征的

《玩得真开心》名师教案 教学目标： 1.回忆自己玩过的有趣游戏，分享自己玩耍的过程。 2.能够运用自己所学习的好词好句清楚流畅地跟小伙伴们交流自己如何玩耍的。说的时候要注意有耐心，语气平和、委婉。 3

活动记录表单位：活动时间活动地点教室活动主题中秋节参加人员全体同学活动简要情况　一 、中秋节的来历和风俗　　1、 中秋节的由来　　(1)队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)　　(2)出示圆形月饼，让学生比较。　　老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)　　(3)说中秋节的由来。　　老师

“分数的再认识（一）”教案 【教学素材】 义务教育课程标准实验教科书（北师大版）五年级上册第五单元第63—64页。 【教学目标】 1、让学生进一步认识分数，理解分数的实际意义。 2、结合具体的例子，使学生进一步理解分数表示多少的相对性。

人教版小学数学教案 第一篇：人教版小学一年级数学教案 人教版小学数学教案 第一单元数一数 教学目标 1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2．通过数数活动，初

2024年《蜀相》教案 【设计理念】 课标对高中阶段就选修教材诗歌方面的学习要求如下：培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。阅读古今中外优秀的诗歌作品

校园安全教育教案 第一篇：校园安全教育教案 一年级学生校园安全教育教案 (一)导入： 我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成

《绿色蝈蝈》教案 《绿色蝈蝈》教案1 　　［教学设计A］ 创意说明:本教案采纳了以读带讲兼以同学自学争论的教学方法，注意培育同学自主、探究、创新的精神,可操作性强。 　　一、情景导入 　　有条件的地方可捉来实物

中班数学教案 第一篇：幼儿园中班数学教案 幼儿园中班数学教案：按规律排序 教学目标： 1、通过活动，学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。 2、在探索寻找活动中，选择不同的方法尝试有规律排序。 3

教学目标：1．知识目标了解课余生活重要性和作用，学会自主选择课余生活。2.能力目标培养学生自主选择的能力。3．情感、态度与价值观目标培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。课前准备：

识字7 大小多少【教学目标】 1. 认识“多、少”等12 个生字，认识反犬旁 和鸟字旁 2 个偏旁。会写“小、少”5 个生字。认识笔画“竖折折钩”。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关，做生活的有心人，认真观察和积累。必备品格【教学重点】 正确朗读、背诵课文；通过归类识记等方法，识记生字，了解生活中的事物。关键能力【教学难