小班音乐:秋叶教案
小班音乐:秋叶教案 周 次 第九周 时 间 191028 班 级 小六班 设计者 活动内容 小班音乐:秋叶 活动目标: 1.会边唱边做相应的动作。 2.能遵守游戏规则,知道“小树叶”被“清洁工”打扫后才能移动位置。
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小班音乐:秋叶教案 周 次 第九周 时 间 191028 班 级 小六班 设计者 活动内容 小班音乐:秋叶 活动目标: 1.会边唱边做相应的动作。 2.能遵守游戏规则,知道“小树叶”被“清洁工”打扫后才能移动位置。
课题我们奇妙的世界 课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标知识与技能:1.会认本课“呈、雕”等8个字,会写“呈、幻”等13个字,理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法: 1.理解课文内容,了解海底世界的奇妙所在,体会文章的思想感情。 2.领悟作者的表达方法,学习作者按一
课 题《白鹅》教 授 时 间8分钟教学目标知识目标学习文中明贬实褒的表达方法,深入体会作者的思想感情。能力目标学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比、拟人等方法。情感目标体会作者对白鹅的喜爱之情,发现生活中人与动物之间的乐趣。教 学 重 点着重体会作者运用对比、拟人、明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。教 学 难 点引导学生学习用画家眼光从不同的角度
一、毛泽东的生平简介毛泽东,字润之,笔名子任。1893 年12 月26 日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976 年9 月9 日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要
变电站操作教案 一、停、送电操作原理 送电操作原理: 只有当前门及后门全部关闭锁定,断路器操作机构处于分闸位置,才能分断接地开关。当接地开关分段后,手车摇进孔的活门打开,才能插入摇把顺时针摇动。将
教学教案(精选多篇) 第一篇:组织部教学教案 弘扬雷锋精神,做新时代的小雷锋 --主题教案 一.教学目标 使同学们了解雷锋,学习并认识雷锋精神,并且对学习雷锋充满热情,从而积极的加入公益活动中。 二.教学流程
《观沧海》教案 《观沧海》教案1 一、导入(3分钟) 1、当冰山带着眩目的荣耀,渐渐融化,/你开阔的前额便从无边的浩淼中升起。/在这个漂泊的世界里,心像铁锚一样下沉,思考却升上浪巅,额际的皱
春教案(精选多篇) 第一篇:春教案 课题:3春 ○教学目标 1.知识目标 学习作者对事物的细致观察和抓住“春”的特点,用鲜明、准确、生动的语言,具体地、绘声绘色地描绘春天的各种景色,以表现季节特征的
“分数的再认识(一)”教案 【教学素材】 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)五年级上册第五单元第63—64页。 【教学目标】 1、让学生进一步认识分数,理解分数的实际意义。 2、结合具体的例子,使学生进一步理解分数表示多少的相对性。
人教版小学数学教案 第一篇:人教版小学一年级数学教案 人教版小学数学教案 第一单元数一数 教学目标 1.创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。 2.通过数数活动,初
2024年《蜀相》教案 【设计理念】 课标对高中阶段就选修教材诗歌方面的学习要求如下:培养鉴赏诗歌作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养。阅读古今中外优秀的诗歌作品
校园安全教育教案 第一篇:校园安全教育教案 一年级学生校园安全教育教案 (一)导入: 我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成
《绿色蝈蝈》教案 《绿色蝈蝈》教案1 [教学设计A] 创意说明:本教案采纳了以读带讲兼以同学自学争论的教学方法,注意培育同学自主、探究、创新的精神,可操作性强。 一、情景导入 有条件的地方可捉来实物
中班数学教案 第一篇:幼儿园中班数学教案 幼儿园中班数学教案:按规律排序 教学目标: 1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。 2、在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。 3
教学目标:1.知识目标了解课余生活重要性和作用,学会自主选择课余生活。2.能力目标培养学生自主选择的能力。3.情感、态度与价值观目标培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利。课前准备:
识字7 大小多少【教学目标】 1. 认识“多、少”等12 个生字,认识反犬旁 和鸟字旁 2 个偏旁。会写“小、少”5 个生字。认识笔画“竖折折钩”。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.知道量词的使用和我们平时的表达习惯有关,做生活的有心人,认真观察和积累。必备品格【教学重点】 正确朗读、背诵课文;通过归类识记等方法,识记生字,了解生活中的事物。关键能力【教学难
英语歌曲校本教材前言: 我校英语歌曲校本课程是以英语知识为载体,以激发学生学习兴趣、学生特长为目的,以学生为活动主体,使学生热爱英语学科,并形成良好的英语素质的一门课程。英语歌曲课程必须根据学生身心发展和英语学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作的学习方式。校本课程的开展无疑给英语教学注入新鲜的血液
1 授课 内容 1学习脚内侧踢、停球技术 2发展身体素质的练习:耐力 教学目标 1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术 2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质 3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,培养学生的比赛意识 重点 支撑脚站位 难点 脚型固定 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求