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语文《过秦论》教学教案 贾谊在《过秦论》这篇文章里论述了秦朝兴衰的原因。他这样做，是希望汉文帝以秦朝为借鉴，施行仁义，以免蹈秦朝的复辙。这是贾谊站在封建统治阶级的立场，为他们谋画“长治久安”之道，事

1、同学们，今天课前呀，老师想问大家一个问题：你们读书、学习是为了什么？

秋天的雨教案(精选多篇) 第一篇：秋天的雨教案 《秋天的雨》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师 大家好！ 我叫xxx，来自于辽宁省锦州师范高等专科学校。我今天说课的篇目是《秋天的雨》。我准备分从下五个方面进行说课。

 你勇敢吗？【活动设计】在小学阶段，特别是中低年级的学生，对勇敢的认识和理解由于阅历浅而易走入误区，本节辅导课，重在培养学生的勇敢精神、坚强的意志，由浅认识的勇敢上升到在学习上，在困难面前，在紧急关头坚强、勇往直前的品质，从而树立正确的人生观。 【辅导目的】　　1、通过学习和讨论加深对“勇敢”的认识。2、用辨证法的

Unit1 Happy birthday!教学目标：1. 知识目标学习并掌握单词: happy, birthday, here(here’s=here is), this, pencil, pen, cake.2、能力目标掌握句型：“Happy birthday! Here’s …….” on one’s birthday and give one’s birthday presen

初中信息技术教案 第一篇：初中信息技术教案 参考教案）第一课计算机网络及应用 【课题】第1课计算机网络及应用 【课型】新授课（本班教室） 【教学内容】 1. 分析本册教材，明确学期计划及学习内容。 2

 初二物理全册教案汇总 ●教学目标： 一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。 对物理研究及物理应用有初步印象激发学生的学习兴趣。 2.步了解学好物理应注意的事情。 二、能力目标： 1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。

幼儿园安全教案 教学目标： 　　 1、 充分认识安全工作的重要意义。 　　 2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 　 3、 进行预防灾害，防肺结核的教育。 　　 教学过程： 　　

 《一块奶酪》教学设计教学目标1.学习本课的生字词，会借助关键词复述课文内容。2.默读课文，能结合课文内容评价课文的主人公蚂蚁队长。教学重难点 默读课文，能结合课文内容评价课文的主人公蚂蚁队长。教学过程一、视频导入 1.视频：蚂蚁运奶酪。师：来到蚂蚁王国，你们看到了什么？生：蚂蚁队长带着小蚂蚁们整队，然后整齐的搬运食物。师：掌声送给他，不仅说得完整，还特别清楚。

微课目标：体会父亲严中有爱，严即是爱：认识从小养成好习惯的重要性。

 群众工作教案设计 切实做好新形势下的群众工作 教学对象：党员干部 教学目的：通过教学，使学员充分理解党的“十八大”对做好新形势下群众工作提出的新要求，明确今后的工作重点和努力方向，把握做好新时期群众工作的基本要求和有效途径。

假期安全教育教案 一、教育目的： （一）、通过这次主题班会，引导学生学习安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识； （二）、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。 过程： 二、 活动形式：

《民族英雄戚继光》教案 课题： 28民族英雄戚继光 课型 新授课 年级 三 执教 教学目标： 1、抓住重点词句理解课文内容，体会戚继光的英勇，有智谋，激发学生的爱国情感。 2、收集、交流有关戚继光的故事，培养学生收集、处理信息的能力

 英美电影赏析教案 第一课时 《歌舞青春》电影赏析 授课时间： 授课地点：英语语音室 授课教师：XX老师 课程内容：歌舞青春 High School Musical 课程目的：通过电影，让同学们学习

5.3核力与结合能〖教材分析〗本节内容是在学生已经掌握了原子核结构的基础上，探究是什么作业使得质子和中子可以有机地组成一个稳定的整体。同时对核能的产生进行了探讨，介绍了爱因斯坦的质能方程，为后面学习核裂变和核聚变做出了铺垫。〖教学目标与核心素养〗物理观念∶了解四种基本相互作用与核力的特点，理解结合能、比结合能和质量亏损的基本观念和相关实验。科学思维∶理解引力作用是天体间的力（比较显著）

HipHop街舞教学课教案 教学内容： 小船街舞（1） 1-2个八拍 任课教师： 学生： 街舞学员班 时间： 2010/7/14第6次 地点：中心排练厅 教学 重点 1．初步掌握本单元第一组合的动作。

制作叶的标本课时：两课时第一课时为准备阶段。搜集材料第二课时：活动过程一、活动目标　　1、通过活动，让学生走进大自然，亲近大自然，感受大自然的情怀，体味生活的情趣。　　2、通过活动，锻炼学生的动手能力，搜集、分析、比较、制作标本的能力。　　3、通过总结活动，体验一种成就感，然后在极高的热情下完成小论文，达到愉悦学习知识的效果。　　二、活动过程　　1、第一次活动：导入课　　主要

色 彩 的 魅 力人教版初中一年级下册第二单元第一课（造型表现）一、 教材分析本课选择色彩表现为教学内容，让学生通过学习了解色彩的本质特征。色彩的象征意义和色彩的感情使学生产生的不同情感反应，并运用色彩进行自主表现。按课标的有关要求，教材侧重让学生认识色彩，了解色彩与自我表现的关系，努力培养学生对色彩的艺术感受。在美术活动中进一步学习色彩知识，提高色彩表现力，在造型和色彩表现方面形成自己的

《防地震演练》大班教案 　　活动目标 　　1、关心幼儿把握平安学问，从小树立爱护自我的平安意识。 　　2、设计平安训练课程，以丰富地震学问，提高防震意识与幼儿应对危急力量。 　　3、通过演练，让幼儿

                  课题我的植物朋友 课型习作授课时间1课时 教学目标 能抓住特点，介绍自己喜欢的一种植物，并能有顺序地写下来。养成良好的说写习惯。继续培养学生的写话兴趣。教学重点抓住特点有顺序地介绍自己喜欢的一种植物。教学难点抓住特点介绍得生动有趣，并把自己的观察和感受写清楚。教学设计设计意