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思就是研究自己如何教,学生如何学的问题。 9. 为什么要进行教学反思?叶澜教授说，一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思，有可能成为名师。反思，在一个教师专业化成长的进程中具有决

独立构思课堂框架，形成一次教案 10:00—11:00 讨论交流与点评 11:00—11:30 分别改进自己教案，形成二次教案 下午 开放网络，搜索研究相关资源，独立思考改进 教学设计，形成三次教案 晚上 就三次教案的形成及资源学习中的启发之处，

f测速发电机37 43. 炉温控制系统的理想温度由电压ur给出，热电偶检测箱温输出电压uf，偏差电压ue= ur- uf，经电压和功率放大后控制电机的速度和转向，从而改变调压器滑动触头的位置，改变炉温控制系统的外施电压达到恒定炉温的目的。1

進階技能階段三 高階技能內部講師 培訓 9. 內部講師进阶培訓 講師：張博堯三階段的講師技能培訓講師任務教學表達教案寫作教學技巧引導技巧創意教學教學情境績效評估課程設計訓練方法成功條件教材開發三階段 講師培訓 1 2

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补测线刷板工位（化学品） 化学危险品放置区 工业风扇COB高温烤箱 COB封胶工位 SMT回流焊机 所有测试工位 插焊线补焊工位（烙铁） 插焊线辅助成型机 装配线打胶工位（化学品） 工业风扇控制器车间：遥控器及SC车间：

3、机架面板应平整，文字符号清楚、整齐； 4、各种开关应便于操作，灵活可靠； 5、逆变器表面及挡风板的积灰应适时清理； 6、散热器风扇启停功能应正常； 7、逆变器及外部各部件完好，螺丝齐全紧固，无缺损，绝缘良好； 8、逆变器送电后，各路汇流箱电压正常，无异常现象；

奖项数目奖项目的前30分钟车载冰箱 10个循环抽奖，促单野营帐篷、电热水壶，电风扇前60分钟车载按摩仪，厨具4件套，拉杆箱，山地自行车10个用力拍去促成交前90分钟电风扇，冷风机、电动平衡车10再一次带动成交终极大奖电视机2

包括几十种，甚至上百种的系列产品。按照小家电的使用功能，大致可以分为三类：一是家居用品，主要包括电风扇、吸尘器、电暖器、加湿器、空气清新器、饮水机等；二是厨房用品，主要包括电热水壶、微波炉、抽油烟机、

液位控制阀/泵失效， 进料口堵塞， 错误出料温度高反应放热， 热媒过量， 温控失效， 热物料过多， 环境温度高，温度低热媒不足， 温控失效， 热物料过少，反应吸热，环境温度低，混合/搅拌不足搅拌器失效， 时间不足，物料过多，

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基本无浪费。 家里的电灯除部分用的节能灯外，没有其它的节能设施。冬天基本用电暖器和电热毯取暖。夏天主要使用风扇，最热几天用空调，温度控制在26度请单击输入文字请单击输入文字请单击输入文字请单击输入文字 请单击

结合 6. 最显著成就：电力成为新的能源进入生产生活领域一、电的应用 7. 电灯第一台电话电报机电风扇电冰箱洗衣机 8. 主要发明： 投票计数器、 普用印刷机、 改良打字机、 留声机、 白炽灯、 第一所中央发电厂、

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公务板 ACOM 通讯板 APIU 电源接入 ASTI 外时钟接入 EI 电接口板2路电源输入1路输出（风扇）889mm电话1：网口1：PC/WS网口2：调试LAN426mmFANEI1EI2EI3EI7E

、与课程体系改革相结合 队伍建设 授课经验丰富且从事过科研活动的教师、形成梯队教学手段 网络与多媒体，大纲、教案、习题、实训等上网教材建设 教材系列化 、梯队成员参与、参考原版教材实验内容 加大综合性、创新性实验的比重、改革形式和内容

上。 …… 11. 培训重点一、建立网点营销管理运营系统二、建立内部讲师团队三、协助研发企业教材、教案四、各层级人员培训 五、各流程操作SOP手册制定 12. 金牌汽车网点总经理的成功画像开放式的组织沟通协调

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2-5 如何觀察掌握學員反應 2-6 上臺教學之問題研討 單元3. 教材開發與製作 3-1 如何寫作教案(Lesson Plan) 3-2 如何收集題材 3-3 如何組織內容 3-4 講義及教具製作 3-5

、机房空调的结构 16. 16送风系统风管、风道送风机送风控制风阀、软连接静电地板静压仓电 机离心风扇风机轴承、皮带空气过滤器空开、接触器风机过载保护风压（差）开关2、空调送风系统五、机房空调的结构 17