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(2)与区域习惯相关的内容,如:日期时间、邮政编码、电话号码、地址、货币、度量等 (3)提示信息,如:警告、错误、操作提示、在线帮助等 【国际化的实施】 国际化不是在产品功能和代码基本完成后的一个附加阶段,
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(2)与区域习惯相关的内容,如:日期时间、邮政编码、电话号码、地址、货币、度量等 (3)提示信息,如:警告、错误、操作提示、在线帮助等 【国际化的实施】 国际化不是在产品功能和代码基本完成后的一个附加阶段,
图形和图像符号构成的,用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。 根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。 分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。黄色红色绿色蓝色六:注意遵守安全警示标志提出的要求
嘱患者下肢伸直,将踝关节背屈时,由于腓肠肌和比目鱼肌被动拉长而刺激小腿肌肉内病变的静脉,引起小腿肌肉深部疼痛,为阳性,提示小腿深静脉血栓形成 11. 深静脉血栓检查血浆D二聚体测定静脉造影“诊断金标准”彩色多普勒超声探查
宫颈癌筛查间隔延长至5-8年,降低筛查成本术后6、12个月复查HC2 HPV检测,若结果仍为阳性,提示有残留病灶或复发可能 35. HC2报告单 36. HPV分型报告单 37. HPV分型报告单 38
交互设计—适时的提醒没必要的提醒不需要出现 而适时出现的提示或功能,用得好,不但不会骚扰用户,还是对用户的细致的关怀(当未读邮件过多时,提示删除历史邮件) 数字和字母帐号不同方式;图片验证旁提示“不区分大小写”,细节中体现体贴;
交互设计—适时的提醒没必要的提醒不需要出现 而适时出现的提示或功能,用得好,不但不会骚扰用户,还是对用户的细致的关怀(当未读邮件过多时,提示删除历史邮件) 数字和字母帐号不同方式;图片验证旁提示“不区分大小写”,细节中体现体贴;
发生紧急情况时,请听从授课老师的指示进行疏散 本课室里可能存在一些危险源,请您留意安全! 6. 友情提示上课时间请勿: --请将您手机改为“震动” 避免在课室里使用手机 --交谈其他事宜 --随意进出教室请勿在室内吸烟上课时间欢迎:
句子的基本结构口诀主谓宾,定状补, 主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前, 谓前叫状谓后补。(定语 )主语 [状语 ] 谓语 〈补语〉(定语) 宾语复习 5. 句子成分划分练习 2 妈妈的话语常常回响在耳边。1 李明很喜欢徐闻秀丽的风光。李明
1. 第1课时 生活中的比 比的意义BS 六年级上册 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1比的意义、读写法及各部分名称1.填空。 (1)15÷16可以写作( )∶( ),读
一、PowerPoint简介1.1 概述 1.2 启动与关闭PowerPoint 4. 二、制作演示文稿2.1 利用内容提示向导建立演示文稿 2.2 了解PowerPoint窗口布局 2.3 在演示文稿中增加文本 2.4 添加幻灯片
1. 第1课时 比较图形的面积 2. 123456提示:点击 进入习题7 3. 知 识 点借助方格纸比较图形面积的大小1.数一数、移一移、拼一拼、补一补,看看哪几个图形的面积与图形A的面积相等。简单说说你是怎么做的。B,E,F,G,H,I
专题提升训练(三) 证明三角形全等的方法第1章 三角形的初步认识 浙教版 八年级上 2. 12345提示:点击 进入习题答案显示习题链接证明见习题不能,证明见习题证明见习题证明见习题证明见习题 3. 1.如图,AC=BD,AB=DC
报的几分之几?“科学世界”呢?哪一部分大?“作品展示”部分所占黑板面积较大 。 4. 123456提示:点击 进入习题7 5. 知识点 比较几分之一的大小1.看图写分数,并比较大小。 分母 6. 2.涂一涂,比一比。涂一涂略><
1. 第3课时 比的化简 比的基本性质BS 六年级上册 2. 1234567提示:点击 进入习题 3. 知识点 1比的基本性质303161035 4. 20126乘5(答案不唯一)不变 5. (6)在
1. 第2课时 两位数减两位数(口算) 2. 12345678提示:点击 进入习题9 3. 1.填一填。48-15=( )知识点 1两位数减两位数(不退位)的口算方法333838 334343
1、自由读10至15自然段,用“——”划出西门豹说的、做的语句。 2、想一想,西门豹的说法、做法妙在哪里。自学提示: 9. (本页无文本内容) 10. 他们看了事情的经过后会说些什么? 11. 以其人之道,还治其人之身。
1. 第2课时 轴对称图形 2. 123456提示:点击 进入习题78 3. 知识点 1 认识轴对称图形1.把一个图形对折后,折痕两边能( ),这样的图形就是轴对称图形,折痕所在的直线就是图形的( )。完全重合对称轴
(本页无文本内容) 21. (本页无文本内容) 22. (本页无文本内容) 23. (本页无文本内容) 24. 作业提示: 和同学一起寻找社区里的老房子,了解它们的造型特点;画一幅它的写生画或给它拍一些照片;采访老房子的主人
经补液及升压治疗后,查胸腹部增强cT血管造影示:升主动脉(自主动脉根部起)、主动脉弓、降主动脉不规则线状低密度影,左右髂动脉充盈缺损,提示为主动脉夹层形成,自升主动脉至左右髂动脉水平广泛撕裂(Debakey I型) 13. 诊断:主动脉夹层(Debakey
13. 词语 语文教学没有词语的积累,就不会具备听、说、读、写能力,当然更学不好语文。今天我和同学们一起对我们这学期所学的重点词语进行整理与分类。这里我们重点复习四字词语,我们先把每单元的重点词语找出,然