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小学教研活动方案 　　小学教研活动方案 　　为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进

  小学教研活动方案     　 　　为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经

社区暑假活动方案 　　一、指导思想 　　为庆祝中国共产党成立90周年，唱响爱党、爱祖国、爱社会主义，以党在我心中为主旋律，以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题，讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程，颂

英语活动方案 　　参加学生：一年级学生 　　话题：水果单词 apple banana orange pear grape watermelon 　　英语单词小游戏：《apple apple 给你，orange

校园之星活动方案 　　为保障“高效课堂”快速、稳步进行，有效激励学生自主、全面发展，张扬学生个性，发挥先进学生的示范作用，形成良好的学风、校风，营造和谐健康、积极向上的氛围，根据市直中小学校开展学生

***班趣味活动方案 一、活动主题： 奔跑吧，机车***！ 二、活动宗旨： 为提高每位同学的身体素质，促进同学间的友谊，增强班级凝聚力，建设团结互助的班集体。 三、活动内容： （一）、球场大比拼 游戏1：动作猜猜看

大学读书活动方案 　　为了迎接2012年“4.23世界读书日”的到来，引导和鼓励同学们走进图书馆，养成多读书、读好书的良好习惯，进一步丰富校园文化生活，建设书香校园，图书馆启动了以“读高雅书，做高尚人”

环保活动方案 　　南山区贯彻落实科学发展观，“生态南山”建设工作继续稳步推进的一年。随着循环经济发展理念的深入人心，环境宣传教育活动地广泛进行，企业节能减废， 　　改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开，

班级中秋活动方案 　　一、活动时间：快到中秋的前两天 　　二、活动目的： 　　1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。 　　2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。 　　3、培养学生对中华民族文化的热爱。

***牧场团委活动方案 为深入贯彻学习习近平总书记“7·2”关于共青团工作重要讲话精神，更好地丰富广大团员青年的文化生活，提高团员青年的综合素质，加强对团员青年的理想信念教育，树立团员青年在新农村建

小班六一活动方案 　　一年一度的六一儿童节到了。今年是我们班的宝贝们最后一次在幼儿园过六一。 　　根据园内安排，5月31号我园将开展庆“六一”活动。但是由于今年手足口病以及猪流感，因此园内不举行大型

工会趣味活动方案 　　为了进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新

英雄中队活动方案 　　一、活动目标 　　1．追忆英雄人物的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。 　　2．用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。

XXX团委活动方案 为深入贯彻学习习近平总书记“7·2”关于共青团工作重要讲话精神，更好地丰富广大团员青年的文化生活，提高团员青年的综合素质，加强对团员青年的理想信念教育，树立团员青年在新农村建设中

****暑期活动方案 一、 活动单位及相互职责 1. *****南店：提供场地、招纳篮球运动爱好者、活动主体组织 2. **体育：提供教练、篮球教学、篮球赛承办 二、 目的 1. 培养更多篮球爱好者

五一工会活动方案 　　为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下： 　　一、体育趣味竞技比赛 　　(一)活动时间：2012年4月29、30日。

作文比赛活动方案 　　一、指导思想： 　　为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

红歌会活动方案 　　活动流程： 　　1.通知：红歌会由学生会文艺部主办，于四月初下发通知到各班文艺委员。 　　2.班服：下达通知后第一个星期主要制作班服，首先找到专业设计人员，与其沟通好主题、内容，

 **市场开业活动方案 为丰富广大群众文娱生活，倡导休闲、娱乐的消费新观念，提升**区**市场经营环境。**集团按照市委市政府统一部署，投资5000万元建设了花鸟鱼虫市场，市场分为仿古建筑与恒温大棚

奉献爱心 筹集善款 义捐方案 一、活动背景： 爱是无私的，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦然生命之火；爱是火，点亮生命之灯；爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着截然不同的境遇。 ***