拓展游戏:神奇的大脑
拓展游戏:神奇的大脑 游戏目的: 通过联想发挥人们的想象力,发掘人们的智商。 游戏准备: 人数:不限。 时间:5分钟。 场地:不限。 材料:无。 游戏步骤: 1、
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拓展游戏:神奇的大脑 游戏目的: 通过联想发挥人们的想象力,发掘人们的智商。 游戏准备: 人数:不限。 时间:5分钟。 场地:不限。 材料:无。 游戏步骤: 1、
明阳天下团建游戏------围城 游戏类型:团队建设/领导力/沟通 游戏时间:30-40分钟 参加人数:人数不限,人多可分成10-20人一组的小组。 所需材料:每组一条长30米的绳子;每人一个眼罩 场地要求:空地
运动会团队游戏 一、 瞎子敲锣 1. 比赛人数及分组:每队6名队员(3男3女),分为三组依次进行 2. 比赛赛距:距离6米 3. 比赛赛制:按每队在规定时间(5分钟)内敲打锣次数多少排列名次
好玩的团队互动游戏 一、单向指令 参与人数:5~10人1组 时间:60分钟 场地:空阔的室外场所 道具:每组60块带有颜色的砖块,每人1副手套,每组2份模型图纸 游戏规则 1
室内拓展游戏总汇 1.抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然
托班亲子游戏方案 第一种活动:大脚小脚 主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。 指导要点:①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。
年会游戏集锦 1、泡泡糖 主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部
7岁亲子游戏方案 1. 谁多谁少 目的:正确判断物品的数量。 前提:掌握10以内数字。 方法: (1)把同样数目的、不同大小的物体,在桌上摆成不同形状,问孩子哪个多?然后让孩子分
中班春游亲子游戏 一、活动目的: 1、 让孩子们走进大自然,感受春天的气息,欣赏大自然的美景。 2、给孩子与孩子、孩子与家长、家长与老师、家长与家长提供互相交流的机会,提高孩子们的交往能力。
拓展游戏心得 拓展游戏心得体会(一) 拓展培训是一种训练,是体验下的感悟,是震撼下的理念。XX年2月20日,公司定期举行的拓展培训如期开始!这次拓展培训体验活动,让我从另外一个角度去体验了一
亲子趣味游戏活动方案 一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。 二、活动流程及提示:
“那些年,我们一起玩过的游戏” **文化大篷车走进下山后 一、活动目的和意义 常有人感叹现在的小孩子没有我们小时候快乐,玩的东西太先进了反而没有什么技术含量,少了很多乐趣。那么,在遥远的、没
破冰团队游戏 我是谁 目标:提供一个新颖的方法来互相认识。 过程: 1、向团队解释本练习的目标是通过各人选择代表自己的某一物件来达到互相认识的目的。 2、告知他们每人有15 分钟
角色游戏反思10篇 角色游戏反思(一): 角色游戏是幼儿反映现实生活的一种形式,是幼儿按自我的意愿,根据自我的生活经验,创造性的反映现实生活。角色游戏是幼儿所喜爱的一种活动,也是极好的教育手段
拓展游戏:搭人梯 规则 1、所有队员如有心脏病、习惯性脱臼、脊椎伤损等病史,请举手示意我,我们会视伤病的轻重采取不同的措施;所有队员进行项目前都要将身上的尖锐物品(如:眼镜、发卡、手表、钥匙
精典的团队互动游戏 一、做鬼脸。 步骤: 1.所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心。 2.首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。 3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们
拓展游戏:分割图形 游戏目的:思维训练、反应速度训练。 游戏时间:20分钟。 游戏学员:全体学员分组进行。 器材场地:一跨空地或教室。 游戏控制:请用3条直线将如图划分成9个三角形。
拓展游戏:欢乐速答 从拓展培训的角度来说,让学员处于一种积极愉快的环境中,是很利于学员对于新知识进行吸收的。本游戏用欢快的模式,从培养学员开发思维出发,为学员提供了一个较为理想的受训环境。 游戏规则的程序
拓展游戏:捆绑过关 捆绑过关: 藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。2.每一组组员围成一
拓展游戏:劝降 主题 说服艺术的训练。 任务 说服室外的队友回到室内。 准备 要求团队中的一半学员走出房间到大厅或者另一个房间等候。如果在室外做这个游戏,那么让这些人走的远一