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年会活动，要是能有一些好玩搞笑的游戏，那么气氛一定会很好。下面推荐几个好玩有趣的搞笑游戏，都不错的哦。 　　１、吃得快-----这个游戏，我们都指定的公司最高级别老板来参与的，玩的时候，给老板为花头

室内团队游戏―代号接龙 　　室内团队游戏—代号接龙 　　内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。 　　方法：(1)人数在 10 个人以内最适合(2)参加者围成一个圆圈坐着，先选出

户外亲子游戏 　　捉影子 　　场地：操场、公园、路边、草坪 　　说明： 　　此游戏以先踩到他人的影子为胜。首先，让您的孩子找到自己的影子，再让他转身，向四周走动或跑动，看看影子发生了什么变化。让孩子

拓展游戏：设定自我目标 　　游戏目的： 　　通过设定自我目标，达到自我激励的目的。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：40分钟。 　　场地：室内。 　　材料：问卷表(见游戏步骤)。 　　游戏步骤：

《马路不是游戏场》教案 澄溪小学 余谦 教学目标： 1、通过活动,明确马路不是游戏场。 2、知道有关的交通规则和常识，认识常见的交通标志。 3、培养学生自觉遵守交通法规,树立现代交通安全意识,教育学生珍爱生命

经典好玩的团队游戏 　　游戏名称：蒙眼作画 　　教具：眼罩、纸、笔，所需时间10-15分 　　人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到

适合晚会玩的游戏 　　一、瞎子穿拖鞋 　　概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏。 　　方法： 　　1、各队轮流派出1人； 　　2、把拖鞋放在起点前方5步的地方； 　　3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发；

各游戏惩罚措施 一、男女搭配，干事不累 （注：这里的异性都可以自由扩展，比如“离你最近的异性、你印象最好的异性”等或者学号尾数相同的异性，或者学号尾数相加为9的异性） 1.男的用胳膊从正面量女的胸围or女的量男的腰围（臀围

游戏：历史与变革 学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段，其根本任务是为幼儿一生的发展打好基础。 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利

拦门游戏活动 娶妻不易，接妻更难！历来英雄都是过五关斩六将，才能抱得美人归。想把娇美的新娘接回家，可不是那么容易的一件事情。 给红包 在结婚这个喜庆的时刻，红包是少不了的。在新郎到达新娘家门口时，为

团队游戏-站立得稳 　　站立得稳目的：康乐活动 　　时间：10~15分钟 　　材料：粉笔， 　　音乐内容： 　　保罗勉励帖撒罗尼迦的信徒：“你们要站立得稳，凡所领受的教训``````”(帖后二15)

团队拓展游戏项目 　　一、猜猜我是谁 　　1、 参加的人员分成两边 　　2、 依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己 　　3、 训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下 　　4、 第一阶段

拓展游戏：建设大桥 　　参与人数：3～5个人一组 　　时间：30分钟 　　场地：室内 　　道具：纸、剪刀、胶布等建桥材料 　　游戏规则 　　1、每组参与者抽签决定各组的“任务计分纸”。 　　2、按计

篮球拓展游戏 　　剪刀石头布： 　　本游戏规则是：在篮球半场内，本组同学按单双数两人一组，一手运球，另一手出拳，出拳之前双方齐喊口令。“叫“石头、剪刀、布”，然后在话音刚落时同时出拳。握紧的拳头代表

拓展游戏：设计公司大楼 　　游戏目的： 　　建立核心价值观念。 　　游戏准备： 　　人数：30人左右。 　　时间：25分钟。 　　场地：室内(里面应有一张大桌子)。 　　材料：水彩笔、绘画纸。 　　游戏步骤：

拓展游戏：神奇的大脑 　　游戏目的： 　　通过联想发挥人们的想象力，发掘人们的智商。 　　游戏准备： 　　人数：不限。 　　时间：5分钟。 　　场地：不限。 　　材料：无。 　　游戏步骤： 　　1、

（奖励5份礼品） 三、寻宝大行动 道具：“宝物”（一般为字条） 参加人员：集体 游戏规则：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“

好玩的团队互动游戏 　　一、单向指令 　　参与人数：5～10人1组 　　时间：60分钟 　　场地：空阔的室外场所 　　道具：每组60块带有颜色的砖块，每人1副手套，每组2份模型图纸 　　游戏规则 　　1

室内无道具团队游戏 　　一、【名字接龙】 　　此游戏是话语接龙的变种，非常适合人多初认识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫xxx，我喜欢打篮球”，

有趣的拓展小游戏 　　1、老鼠老鼠： 　　肢体语言的影响力和重要性 　　a：老师依次掰手指，每掰一个就指挥学员说一句“老鼠”，重复十几次后，突然发问“猫最怕什么?”(学员一般会自然回答“老鼠”)