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CMMI指导需求管理 　　能力成熟度模型集成（CMMI，CapabilityMaturityModelIntegration）已逐步成为IT业的标准。CMMI定义了5个组织成熟度级别，包含25个过程域（PA

指导教师的评语大全 　　评语一 　　(一)、思想积极进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀，在认真学习专业课的同时，重视基础课程的学习，掌握了扎实的理论基础和专业知识，并且积极参加社会实践活动，使

作文指导 习作题目 年级 三年 （五）单元 教者 李超 授课时间 月 日 习作 要求 1.培养学生对身边场景的观察能力。 2.让学生把观察到的身边的场景描绘下来。 3.让学生在观察的同时加入自己的想象，把场景描绘的更具体。

校内老师指导记录 时间：2011年1月6日                        指导对象：所有同学 指导方式：在**职业技术学院敬业楼C402，面对面交谈 指导内容：1、指导电气自动化专业的学生毕业实践题范围。

业难的问题。2011年全国普通高校毕业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的，需要就业的毕业生数量更大，高校毕业生就业形势依然十分严峻。 　　这些都促使人们对目前的就业指导、职业生涯规划教育进行

英文写作指导 What Attitude Should We Take to Sth. 1. 社会上对某事物的错误观念2. 分析批驳其错误所在3. 给出如何看待该事物的建议 写作模式（批驳分析类） 1)

“风采”写作指导 阅读下面这段文字，按要求完成作文。 “风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。宽容谦逊、善良．．．友爱、积极向上... ...都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭

论文指导教师的评语 　　1. 本文以--------为题，首先对---------的论述，然后在重点分析-------的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构

开题报告的方法指导 　　临近毕业了，大家的论文写好了吗，下文是开题报告的方法，希望大家有所收获! 　　一、如何选择问题 　　我一起萦绕于怀的，是在写博士论文开题报告的一年多时间里，导师薛澜教授反复追问的一个问题：“你的

初三作文指导 初三英语写作指导 一．评分标准： 作文一律按档给分，与错误个数无直接关系。 影响作文分数的因素： 1 题目要求、内容要点； 2 句子准确、通顺； 3 层次结构清晰； 4 拼写、语法等错误；

指导老师评语 　　1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。 　　2.你的思

作文指导1 习作教学经验总结 刘敬伟 一、确立正确的作文教学理念 1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。课程标准规定，低年级写句子、写话，中高年级习作。作文一点也

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指导教师毕业留言 　　一位教师的毕业留言参考，请看 　　文静而不张扬的你让我体味到宁静，感受到宁静里有一颗平静的心。善是本，勤是根，生活的两面就决定于你的善和勤，以乐观的态度、健康的心态，勇敢地迎接它，它就会温暖着你，呵护着你！

作文指导2 《有我的风景》命题作文写作指导 作文写作总体要求： 新课标在“第四学段(6-9年级)(三)写作”中有以下要求： 1、写作时考虑不同的目的和对象。 2、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

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