香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 766266个资源

P18

 英语阅读课程小结

英语阅读课程小结 第一篇:英语阅读课程小结 看选项之后的第一步就是排除,比较典型的排除干扰选项的方法有: 1) 用同性元素来排除 2) 用错误选项的典型特征排除: a)所述和原文相反;b)无中生有;

2012-09-06    672    0
P29

 中学新课程实施方案

中学新课程实施方案 中学新课程实施方案3篇 现在学校为了建立“以校为本”的教学讨论制度,确立“学校是教研基地,教室是讨论室,老师是讨论者”的教研新理念,充分发挥教学讨论工作在新课程改革试验中的作用,

2023-04-06    302    0
P2

 对《写作基础》课程的学习心得

对《写作基础》课程的学习心得   还记得著名作家海明威写的一句话:我要寻找志属于我自己的句子。每一个人都有属于他自己的句子,都应该有他自己的写作风格。《写作基础》课程的开展给我们提供了寻找自己特有的

2013-09-19    743    0
P17

 信息检索课程实习报告

信息检索课程实习报告   信息检索课程实习报告: 一、           序言部分实习题目:柜台交易及其交易模式及流程学生姓名:熊炎波(01083094)分工内容:制定检索策略,选择检索入口词,并

2012-12-16    702    0
P7

 足球社团课程设计

课程名称:足球 教师: 附件二:一学期结束上交 内容与实施 (以一学期计算,约16--20课时,含报名选拔和期末的评价) 课时 主 要 内 容 实施的简要流程 1 足球基本技术训练 一.1.慢跑两圈2

2022-12-18    389    1
P28

 《数值分析》课程实验报告

 《数值分析》课程实验报告 姓 名: 学 号: 学 院: 机 电 学 院 日 期: 2015 年 X 月X 日 目 录 实验一 函数插值方法 1 实验二 函数逼近与曲线拟合 5 实验三 数值积分与数值微分

2020-10-08    2254    0
P2

 课程论文考核标准

课程论文成绩评定标准 课程论文考核成绩实行百分制。 1. 90~100分 a.观点正确鲜明,理论明确,论据充分,资料翔实,论点与论据紧密结合,对现实有一定的指导意义。 b.结构严谨,层次分明,重点突出,文理通顺,无错别字。

2022-07-11    320    0
P4

 花样跳绳课程设计

小学校本课程《花样跳绳》 科目简介 绳子与人类生活密切相关,早在远古时代,老祖宗们就拿它来结绳记事,用它来捆扎收获的农作物、搬运东西,或是驱使牛马等家畜,是人类生活中重要的工具之一。跳绳活动的开展历

2021-05-24    580    0
P5

 立体构成课程小结3篇

立体构成课程小结3篇   学校每个月都有学生对老师的评教,但是只能知道分值,却不知学生真实的对我的课程的想法。所以现在课程中期或结束时,让学生写总结,当然有些学生会写些奉承的话,我说了,对我提出好的

2015-11-11    898    0
P9

 小班课程活动开展教案

小班课程活动开展教案 教师编写教案是一个研究教学大纲、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程。教师不仅要研究学科知识体系、学生学习的状况,而且要按照大纲的精神,分析教材的编写意图和教材特点,下面

2021-12-09    584    0
P2

 走进新课程演讲稿

走进新课程演讲稿   走进新课程演讲――感谢   在我们翘首期盼中,在我们的声声呼唤下,新课改终于走进了我们的校园,迈入了我们的课堂,与我们朝夕相伴了。虽然我和孩子们与课改同行的日子并不长,但我们正

2014-10-17    509    0
P3

 模电课程设计心得

模电课程设计心得   时间总是过得很快,经过一周的课程设计的学习,我已经自己能制作一个高保真音频功率放大器,这其中的兴奋是无法用言语表达的。   学习模电这段时间也是我们一学期最忙的日子,不仅面临着

2015-10-22    691    0
P7

 课程标准模版

注1:此格式为参考格式,可根据课程的特点进行适当修改 注2:蓝色字体部分为填写样式或建议 ***********学院 《**************》 课程标准 课程代码: 适用专业:(注:对于岗位

2019-11-04    1072    0
P8

 建筑法规课程设计

  建筑法规课程设计 一、课程名称:建筑法规 二、课程类别:专业课 三、设计学时:10周 四、课程性质和目的 (1课程性质:建筑法规就是指国家立法机关指定的旨在调整国家及其有关机构、企事业单位、社

2019-05-09    1426    0
P29

 金牌店长培训课程

金牌店长培训课程 将现代化连锁店长应具备的经营管理运作上的技术与能力,包含店长应具备的能力、现代化的门店管理、商品管理、销售管理、人际关系、目标管理、领导统御与人事管理乃至教育训练,再配合门市现况的

2022-10-28    392    0
P2

 信息技术课程教学反思

功的教学; 不好的教学可以导致不好的评价,这也不是成功的教学。 所以,我们开展评价活动的原则: (1)评价活动既要给好教学以促进、也要给不好的教学以推动。 (2)我们的评价体系要考虑开放性、兼容性。

2013-03-05    10832    0
P8

 新课程改革的体会

新课程改革的体会   随着新课程改革的新理念和新思想,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“纹丝不动”变成了“自由活动”。“师说生听”变成了“自主探索”,学生

2015-12-21    5544    0
P7

 导游业务课程标准

《导游业务》课程标准 一、前言 (一)课程基本信息 1.课程名称:导游业务 2.课程类别:旅游管理专业和涉外旅游的专业核心课程 3.课程编码:081024 4.学时:70学时,其中讲授50学时,实训20学时;3学分

2019-11-04    1274    0
P4

 落实校本教研 推进课程改革

落实校本教研 推进课程改革 **市古溪镇中心小学  顾赛红 开展“以校为本”的教学研究,及时解决课改中出现的问题,创造性地实施新课程,促进教师专业发展,是全面推进素质教育的重要保证。下面,谈谈我校在校本教研方面的点滴探索。

2010-06-24    16095    0
P7

 课程考核管理规定

课程考核管理规定 第一章 课程考核方式 第一条 考核分为考试、考查两种。具体考核方式根据各专业的教学计划确定。 第二条 考试课程成绩实行百分制,并按整数记载。考查课程实行A、B、C、D、F五级制,折

2021-12-28    1064    0
1 ... 34 35 36 37 38 ... 50