关于做好2019年小学教学能手评选工作的通知
关于做好2019年小学教学能手评选工作的通知 全区各小学(学校): 为了贯彻落实***教育工作会议的精神,深入推进岗位练兵,加强教师队伍的梯队建设,现就做好2019年小学教学能手评选工作有关事项通知如下:
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关于做好2019年小学教学能手评选工作的通知 全区各小学(学校): 为了贯彻落实***教育工作会议的精神,深入推进岗位练兵,加强教师队伍的梯队建设,现就做好2019年小学教学能手评选工作有关事项通知如下:
关于加强***法律法规教育的通知 各单位: 为进一步加强***法律法规教育,现就有关事项通知如下: 一、教育宗旨 党的十九大提出,要坚持依法治国和以德治国相结合,推进公民道德建设工程,引导人们自觉履
关于开展2014年“科普之春”活动的通知 各社区: 为认真贯彻落实党的十八大、三中全会和省“两会”精神,根据《全民科学素质行动计划纲要》要求,2014年全区“科普之春”活动继续围绕“节约
关于组织开展2009年城市无车日活动的通知 各街道党工委、办事处,区委各部门,区直各单位: 为进一步提高公众对可持续城市交通发展、健康出行的认识,鼓励、引导市民选择绿色出行方式,创建安全、方便、有序
关于设立镇村“河长”及确定职责的通知 各行政村、驻镇有关单位: 为进一步落实责任,建立镇、村级“河长”管理机制,根据《关于设立县乡两级河长及确定河长职责的通知》(襄办发[2017]24号)、《关于襄
关于组织开展平安建设宣传的通知 各乡镇,县直各单位: 为进一步营造良好的平安**、法治**宣传氛围,提 高人民群众对平安法治**建设的知晓率和满意度,现决定 从即日起至5月31日,在全县范围内组织开
关于加强人员持证上岗的通知 为提高从业人员素质,加强专业技术人员队伍建设,健全和完善专业技术人员管理制度,统一从业人员资格准入的资格条件,从2012年度起公司将加强持证上岗制度的管理。
关于防范电话诈骗的通知 各位同学: 最近一段时间,我校发生一系列的社会不法分子企图利用通讯手段对我校学生家长进行诈骗的案件,虽然他们没有得逞,但是也应当引起我们的足够重视。 典型案情如下:201
关于开展推进课后服务工作调研的通知 各县区教育局,市小学、初中: 2018年9月中旬,我市出台《**市人民政府办公厅关于开展中小学课后服务工作的实施意见》(抚政办发[2018]86号),随之课后服务
丹电生〔2012〕105号 关于印发《丹江口水力发电厂设备管理 责任制度》的通知 厂属各单位、机关各部门: 为规范电厂设备管理,明确设备分工和管理责任,特制定《丹江口水力发电厂设备管理责任制度》印发给你们,请遵照执行。
____________________________变动推销费用设定表 单位别: 年度 单位: 元 科目明细 年实际 发生数 年费用额 各 月 费 用 拟 定 数 一月 二月 三月 四月 五月 六月
实际费用与预计费用比较表 科目 制造费用 推销费用 管理费用 财务费用 合 计 实际 预计 实际 预计 实际 预计 实际 预计 实际 预计 比较差 本文档由香当网(https://www.xiangdang
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_推销费用设定表 单位别: 年度 单位: 元 科目别 年实际 发生数 年费用额 各 月 费 用 拟 定 数 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 变动 费用 外销费用
理管理费用设定表 单位别: 年度 单位: 元 科目明细 年实际 发生数 年费用额 各 月 费 用 拟 定 数 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月 十二月 用人费用 间接人工
业务用餐费用支出的审批程序和费用标准 业务用餐费用支出的审批程序和费用标准 根据常依办发(2002)46号“关于招待费报销申报规定”,为严格控制各项费用的开支,结合本公司实际,就有关业务执行费支出的审批程序和费用标准如下:
索引号: (审计机关名称) 制造费用明细审计程序表 审计企业: 页 次: 审 计 程 序 执行情况说明 工作底稿索引号 1.审查制造费用的发生 (1)取得年度制造费用明细表,复核加总数;与明细账、总账核对。
索引号: (审计机关名称) 要素费用明细检查表 被审计企业: 页次:1 审 计 程 序 执行情况说明 工作底稿索引号 1.审查材料费用 (1)材料领用数量减去月底“假退库”数量,与当月生产计划或加工
1.20实际会议费用清单 会议名称 会议时间 会议地点 会议主题 主办单位 实际费用 会议室租金 设备租金 车辆租金 餐饮费 劳务费 其他杂项 总计 主办单位经办人 主办单位负责人 财务部门负责人意见
教学内容 《小数应用——水、电、天然气的费用》 课 型 新授课 教材分析: 1、 数学应用板块——“小数的计算应用”; 2、 生活数学模块——“水电天然气费用的计算”;(以下用“费用”简称) 3、 学科素养