拓展游戏:看清自我
拓展游戏:看清自我 游戏目的: 检测你是如何看待自己的。 游戏准备: 人数:不限。 时间:不限。 场地:室内。 材料:白纸、笔。 游戏步骤: 1、给每人一张白纸.
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拓展游戏:看清自我 游戏目的: 检测你是如何看待自己的。 游戏准备: 人数:不限。 时间:不限。 场地:室内。 材料:白纸、笔。 游戏步骤: 1、给每人一张白纸.
团队拓展小游戏总汇 团队拓展小游戏 游戏一:乒乓球 1、游戏方法:全班分成若干组(每组7——8人为宜)。游戏开始,由本组的任一同学说“乒”,相邻的下一位学生说“乓”,在下一位相邻的学生说
角色游戏小结2篇 游戏是幼儿最感兴趣的活动,从游戏中可反映出一个人的能力及观察事物的细致能力,同时也可锻炼人的各方面的能力。本学期,我班开设了银行、医院、小吃店、超市、娃娃家等游戏区。 刚开
适合多人的拓展游戏 1、破冰:初次见面 见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如何让大家 更加活络起来,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可以用于消除大
团队游戏 蒙眼作画 一、游戏名称:蒙眼作画 教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分 人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到
拓展游戏:通天塔 游戏目的: 用故事激发人们的工作热情。 游戏准备: 人数:不限,5-6人一组。 时间:15分钟。 场地:室内。 材料:无。 游戏步骤: 1、主持人给大家讲述下面的故事:
室内团队游戏方案 一、蒙眼作画 学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。 要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。 让
游戏专题小结2篇 是我园开展运动课程的重要目标,使幼儿为其今后的终身乐于参与运动打下良好基础,在开展民间体育游戏中,培养小班幼儿的运动兴趣。由于小班幼儿年龄小,处于具体形象思维阶段,所以在选择民
室内团队建设游戏 一、解手链 一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着
室内团队建设小游戏 一、解手链 一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系
1. 丑小鸭赛跑 道具:气球10个左右;舞台面要划起点和终点线。 游戏规则:用膝盖夹住气球,进行赛跑,快者为胜。球不能落地,不能夹破。 每次5名选手参加。玩2轮,奖金2*50=100元 2. 极速数钞票
公司团队活动游戏 一、你争我抢 参与人数:5~8人l组 时间:15分钟 场地:开阔的室外场所 道具:每人1个网兜,每组10个网球 游戏规则 1、培训师将学员们按照5~8人
拓展游戏报数 拓展游戏报数 报数拓展训练项目所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。 报数拓展训练项目小组人数:越多越好 报数拓展训练项目所需物品:秒表
4个趣味游戏 1、“天地花开”,场地中放置汽球若干(红、黄、蓝数量均等),天花板悬挂18个大汽球(红、蓝、黄各六个),每组抽三人参加比赛,红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,踩
管 理 游 戏 u 团队游戏 一、拍手游戏 适合人数:40人以下 游戏时间:20分钟 游戏类型:团队、教练技术、倾听 游戏操作: 1、首先将学员分成3到4组,所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛 2、
2016好玩的年会互动游戏 XX好玩的年会互动游戏 1、“气球靠大家” ——夹球游戏 以部门为单位分组,每组派出两位同志,一男一女搭配背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子
20个室内拓展游戏 1、数字传递 游戏步骤: 1、将学员分成若干组,每组学员5名-8名左右,并选派每组一名组员出来担任监督员; 2、所有参赛的组员排纵列排好,队列的最后一人到培训师处
拓展游戏之战俘 战俘这是一个能让所有队员都开动脑筋的游戏。可以用它来培养团队精神和沟通能力。单纯以娱乐为目的来玩也未尝不可。 1.展示以小组为单位解决问题的好处,展示集体智慧的力量。 2
社区亲子游戏方案 活动过程: 一、介绍本次活动的目的和意义 二、进行游戏 1、乌龟妈妈背宝宝 2、过小桥 3、抬轿子 4、丢沙包 活动反思: 因为今天下雨,所以来
元旦游戏活动 1、游戏名称 COPY不走样 10分钟 游戏道具 奖品12份 游戏人数 每组3人,共12人,分2对进行游戏 游戏规则 略,模仿内容“猴子捞月”、“花好月圆”等。 2、游戏名称