口语交际:我说你做人教版·一年级上册ppt课件
我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。口语交际·你说我做一、交际内容 4. 1. 注意事项:说的人要大声说,让别人能听得见;听的人要注意听别人说话,听清指令,并做好动作。二、交际方法 5. 2. 认真观察图画,看看小朋友们在做什么,他们听到了什么指令。
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12. (本页无文本内容) 13. (本页无文本内容) 14. 谢谢同学们的参与谢谢同学们的合作 再 见
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1. 开启成功的大门 店面管理之“偏”见 冀海峰 2. 目 录管谁?理什么?? 客户经理在做什么?你呢? 知道“木桶原理”吗? 另一支木桶 你做什么样的主管? 3. 管谁?理什么?你管好你自己了吗?
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执行是一门学问 执行是一个系统 执行是组织所有成员的工作 4. *3、执行的重要性 执行贯穿到企业中的每一个人,每一种行为,执行影响企业兴衰,执行决定个人成败。 执行力是走向成功的必备能力之一,是一种
作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。五一劳动节 6. 五一劳动节的由来为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。五一劳动节
老支书拉下一个抢着走的年轻人 最后年轻人和老支书一起被洪水冲走 一位老太太来祭奠她的儿子和丈夫情节虚构: 现实中没有这么一位老支书,这件事也并非真实发生过。 10. 桥大洪水来了 老支书组织撤退 群众先走,党员后走
朝夕相处,母亲是用感情体味两地的桂花,所以会有这样的感受 这是文章的中心句,统领全文。写出了在生活中,无论是人与人之间,还是人与动物之间,信赖都是无价的,也是最感人的。用爱心、用信赖去做就一定能互相信任、和谐美好。
6. 没注意说话的场合说话要注意场合。吉庆场合,多多吉言 7. 材料二 小李在出差途中,与同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道:“哎,你几岁了?”老人听了没好气地说:“三岁!”小李听了十分尴尬。 提问:你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗?
序 言VISION(商业视觉艺术洞见)+UNISUN(阳光整合战略及执行力)=SUCCESS! 本方案的目的就是依托《青年视觉》杂志社对于时尚视觉艺术的深邃洞见,结合阳光寰宇广告公司的品牌整合营销策
——个人成长的基石是什么?7 8. 犹太人的特点:资本主义 社会主义 耶稣 马克思 诺贝尔奖获得者中,犹太人占17% 根据统计:犹太人中,90%的男性和65%的女性受过高等教育,30%以上人员拥有专业技术职称和博士学位。8
小学科学四年级下册第二单元3、营养均衡 2. 我们从食物中获取各种营养,这些营养必须合 理搭配,才能保 证我们正常生活 和成长,这就是 营养的均衡。营养均衡 3. 营养均衡吗? 4. 均衡膳食宝塔“ 宝塔” 中哪类食物能支持我们的生长
XX大实验小学行政管理手册包括:正式产品中包含全部文档 6. 第八章 教师、学生评价系统教师评价系统: 根据学校的教育目标制订相应指标和标准,对教师个体的工作质量进行各方面评价,为学校提供更科学的管理手段。 附件中包含9个老师的学期教师评价记录原件照片
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绩效沟通的方式 建设性沟通 绩效反馈 3. 绩效沟通的含义与特点绩效沟通使指管理者与员工在共同工作的过程中,分享各种与绩效有关的信息的过程。 绩效沟通的特点: 围绕绩效目标和绩效标准 贯穿绩效管理全过程 体现双向互动
中国湿地的植物初录 本名录中的湿地植物包括:1.只有在湿地中出现2.在同一工区,既能在湿地中,又可在非 湿地中生长的;3.在一些地区仅见湿地,而在另一些地区则可同时出现在湿地或非湿地中的植物。上述三种类群中,仍以第一种为主,约占本名录80%