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队员必须迴避，对违纪参 赛队取消评审资格。 （6）8 月 12 日 20:00 竞赛结束，上交设计报告、制作实物及《登记表》，由专人封存。 微电网模拟系统（A 题） 【本科组】 一、任务 设计并制作由

助幼、助残累计服务超过 1000 人次，社区已登记志愿者超过 500 人、占人口比例超过 15%，基本形成了以社区干部为领导核心、 社会组织为中坚骨干、社区志愿者为基础保障，社区党员群众共 同参与社区服务格局。保留了村庄内的老房屋、大树等有形的村

单位开展经济活动风险评估应当成立风险评估工作小 3 组，单位领导担任组长。 经济活动风险评估结果应当形成书面报告并及时提交单位领导 班子，作为完善内部控制的依据。 第十条 单位进行单位层面的风险评估时，应当重点关注以下方 面：

进行检测。 8.为保证数据客观公正，部分检测及检查应在现场当天出具 结果，检测小组长将检测和检查结果当天及时报告督查组组长。 该类检测及检查包括：第三方检测工作的突出问题，路基、桥梁 工程基桩完整性检测结果，填料粒径，钢结构焊缝检测结果，隧

案）》审议结果 的报告（2018 年 8 月 27 日） 18 相关资料 3： 关于《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国 个人所得税法〉的决定（草案）》修改意见的报告（2018 年 8

包 括对诸如动力要求，转速，旋转方向，一般配置，联轴器，动力特性，噪声，润滑，密封系统，材料试 验报告，仪器仪表，管线及部件试验这些因素审查的责任。 1.4.31 卖方：是制造、销售和对该设备提供服务支持的机构。

；既体现了传统意义上的社会保 险的社会互济、分散风险、保障性强的特点，又强调了员工的自我保障意识和激励机制。这种养老保险 制度叫做(D)。D.社会统筹与个人帐户相结合的基本养老保险 既要研究如何计量在

..............................9 27.排污单位如何按时规范提交执行报告？................................................

在全国多个地区首先完成了此量表在 1 388 名正常 成人及 245 例神经症病人中的试用 , 以后人们将此组 正常人的结果作为常模来使用 。1999 年唐秋萍等[ 5] 对 14年来 SCL-90 在我国的应用做了总结分析

物权是绝对权。物权的权利人可以对抗一切不特定的人。物权的权利人是特定的，义务人是不特定的， 且义务内容是不作为，即只要不侵犯物权人行使权利就履行义务。P19 17.物权包括所有权、用益物权和担保物权,设立建设用地使用权。P19

倍。在流通领域抽样时，抽样基 数满足抽样数量即可。在每批样品中随机抽取 80 本样品，40 本作为检验样品，40 本作为备用样品。 6.3 样品处置 检验样品及备用样品应分别封样，被抽查产品的样品应有防拆封措施。

试验 的要求。共计抽取样本 20 张（以 600mm*800mm 计算），15 张样本作为检验样本，5 张留存作为备用检 验样品。 6.2.4 在市场上抽样本时，样本抽取基数不少于抽取的样本数量。如果抽样基数与抽样量单位不一致，

为此需要引入风险管控的工具方法，全面辨识危 险源，进行风险评价，确定管控措施，进而形成 危险源清单。将危险源清单作为隐患排查标准， 能够全面排查风险隐患，最大程度避免“想不到 ”的事故，这是“双重预防机制”相比于隐患排

为过程。 混合式：[内部资料]是一种将直线式组织结构与职能式组织结构有机结合起来的组织结构形式。 激励：[内部资料]就是激发和鼓励组织成员的工作动机，使其潜在的工作动机尽可能充分发挥和维持， 从而更好地实现组织目标的过程。

资按当年公司下达给 商品柜组的销售任务和经营利润指标进行考核，同时把服务规范、商品质量、安全保卫等作为否定指标 考核。采取 2 级分配方法，即实行公司对商品柜组，商品柜组对个人的层层清算考核。具体做法如下。

A.监御史九条 B.刺史六条 4.党内监督的对象包括(全选)。 A.党的各级领导机关 B.党的领导干部 C.党员 D.党的领导机关之外的其他组织 5.行政复议期间，具体行政行为有下列情况之一的，可以停止执行(全选)。

随机从货物的不同部位抽取 100 双样品作为理化检验样品。随机抽取十份带完整最小包装样品，每 份样品最低不少于 10 双作为微生物检验样品。将所抽样品分为二组。一组作为检验样品，一组作为备 用样品。 在生产成品库抽

页———————— 【保证合同的基本规定】 (1)保证人与债权人应当以书面形式订立保证合同。 (2)以下组织不能作为保证人：①国家机关。②学校、幼儿园、医院等以公益为目的的单位。③ 企业法人的分支机构、职能部门。分支机构有法人书面授权的除外。

障条件之一。从某种意义上说，教育投入的充足与否，将直接制 约我国教育事业发展目标的实现。为此，本专题报告将从国际视 野、从教育事业发展的经费需求、从经济和财政的能力与可行性 等方面，对未来 15 年我国财政性教育经费占

3．推进科技管理体制改革 4．全面推进中国特色国家创新体系建设 八、若干重要政策和措施 1．实施激励企业技术创新的财税政策 2．加强对引进技术的消化、吸收和再创新 3．实施促进自主创新的政府采购 4．实施知识产权战略和技术标准战略