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本次消防演练不但内容丰富而且重点突出。有消防安全常识培训；有灭火器的正确使用和检查判定方法的现场示范；有公司整体消防设施和器材的分布情况的挂图讲解；有消防维保单位对消防设施器材的使用维护进行专业培训；有使用灭火器、消防水带对设置的火源实

六、要组织好扑救使用器具，如灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。扑救时迅速组织人员逃生，原则是;先救人，后救物;。 七、注意事项 （1）、扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用灭火器具；扑救液体物品火灾，

查及隐患整改，都要有建立台帐记录并归档。 　　（8）按规定配置灭火器，灭火器由车间安全员兼管，做到经常检查，定期充装。对职工要进行灭火器使用方法培训。电工对电器设备、线路要经常检修。非电工发现隐患，要

二、机电科抽调二名电钳工，现场操作需要动用的电、氧焊设备； 四、安全设施配备 工作地点必须配备干粉灭火器两台，配备能够接受电焊焊渣的铁板一块；消防洒水管路系统在工作地点附近有分支管路，接通洒水软管。 五、电焊操作安全技术措施

重点检查房屋质量情况。有无存在安全隐患的部位，有无危旧房。 5.重点检查灭火器设置情况。灭火器是否过期及数量情况，是否会使用灭火器等情况。 6.重点检查民俗活动期间活动安全情况。民俗活动是否有序，大型民

施工单位雇佣临时民工流动性大，没有经过严格的管理和消防安全知识培训，消防安全意识淡薄，不了解、不掌握基本的消防知识，不会利用灭火器扑救初期火灾，不会报警、不会组织人员疏散，尤其是施工时间短、作业分散的民工，很难落实消防安全管理工作。

做好善后工作。 　　（二）灭火器使用演示 　　1、事先在外操场中央准备一堆木柴 　　2、由高校长给学生演示灭火器的使用，并讲解使用方法。 　　3、抽取部分学生实践操作灭火器的使用。 　　六、演练注意事项

仓）”、“二合一”、“三合一”等无灭火器材和逃生出口、住人木阁楼、违规用火用气用电等消防安全隐患的重点场所开展清查整治。 （三）行动内容：检查消防安全疏散条件，灭火器材及消防设施配置情况，仓库消防安全

2组织制订安全消防制度并检查督促其落实； 3.5.3组织实施安全消防检查和安全火灾隐患整改工作； 3.5.4组织实施对本单位消防设施、灭火器材和安全消防标志的维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通； 3.5.5在员工中组织开

处理。 四、应急处置措施 1. 火灾事故处置： 立即切断电源，关闭所有可能引起火源的设备。 使用灭火器或消防栓进行初期火灾扑救。 疏散店内人员至安全地带，确保无人滞留。 如火势无法控制，立即拨打119报警，并通知周边人员疏散。

二、时间、地点、参加人数 1、时间： 年 月 日下午 2、地点：幼儿园 3、参加人员：全园教职工及幼儿 三、演红道具： 灭火器、水、湿毛巾（每人一份） 四、现场人员分工 现场总指挥：园长 疏散人员：全体教职工及幼儿 协助指挥人员：保安、副园长及全体老师

1、公司办公场所内电器使用情况。 2、灭火器数量、摆放位置、有效期情况。 3、逃生应急指示灯设置情况。 4、车辆安全锤、灭火器配置情况。 5、相关人员初期火灾扑救及灭火器是否会使用情况。    四、工作方案

体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。 (7)有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。 几种常见火灾的扑救方法 1、家具、被褥等起火：一般用水灭火。用身边可盛水的物品如脸盆

因生产不能停顿，或因其他需要不允许断电，必须带电灭火时，必须选择不导电的灭火剂，如二氧化碳灭火器、1211灭火器、二氟二溴甲烷灭火器等进行灭火。灭火时救火人员必须穿绝缘鞋和戴绝缘手套。 当变压器、油开关等电器着火

　　火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况；消防车通道、消防水源情况；灭火器材配置及有效情况；用火、用电有无违章情况；重点工种人员及其他员工消防知识的掌握情况；消防安全重点部

1如果着火部位是在低压配电柜，应先切断低压配电柜的供电开关，然后提取灭火器材进行扑救。 3.3.1.2如果着火部位是在高压配电柜，应先切断高压配电柜的供电开关，然后提取灭火器材进行扑救。 3.3.1.3如果高压设备部位电源

理安置的情况，安全通道是否符合标准并保持畅通的情况。 4、消防设施是否达标，照明指示牌、应急灯、灭火器、消防栓和喷淋装置的正常使用情况。 5、禁烟标志、安全出口标志等安全标志是否齐全。 6、通风设施的安装使用情况，拆除铁栅栏门窗的情况。

　　1、身上不带不玩火柴、打火机等火种，及烟花、爆竹等易燃易爆物品，以免发生意外。 　　2、自觉爱护校园内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。 　　3、在教室里，不得擅自使用电器设备。 　　4、放学之后，请随手关掉电器。很多同学家中也一

1、            实验室内不可以使用红外取暖器能使用电炉取暖。（） 2、            灭火器位置和安全出口，报警电话必须牢记。（） 3、            实验中有毒气泄出，应立打开实验室的门散去毒气。（）

阻。　　     2.对幼儿园教职工、幼儿进行防火安全教育，普及防火安全常识使所有教职工均会使用灭火器，结合教育内容，进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。　　     3.履行消防安全检查、监