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制约农村消防工作的“四大难题“。由于经济落后，一些乡镇、村屯没有经费建设消防基础设施、购置灭火器材和其他灭火工具；受地理环境限制，农村生产生活用水主要靠天然水源，基本没有消防取水设施；一些乡镇企业尤其

案、综合应急预案、专项应急预案8个： 1.5 工作基本原则 应急工作坚持以人为本、安全第一；统一指挥，分级负责；依靠科学，依法规范；预防为主的基本原则。 （1）以人为本，安全第一。把员工生命安全和身体

         二、战略与战术 战略与战术是相辅相成的两个概念，谁都离不开谁。         战略是相对于战术而言的，战术是相对于战略而言的。         理解了战术就容易理解战略，反过来也一样。

200*年是“基层基础建设年”，xx支队党委在总队党委的正确领导下，在各职能部门的支持帮助下，团结带领官兵圆满完成以防灭火为中心的各项消防工作任务。 xx支队党委现有成员2人，支队领导班子成员2人。政委xx同志为支队党委

6．对地铁来说( )可谓是“第一天敌”。 A．水淹 B．冰雪 C．风灾 D．火灾 7．( )是应急活动的最基本原则。 A．分级响应 B．属地为主 C．统一指挥 D．公众动员 8．IS09000系列标准其核心是对运输过程的(

视。另外，化纤制品在大量堆积的情况下，如果受潮会发热，长时间的蓄热有可能引起自燃。 2、应急处置基本原则 1）应急抢险工作实行公司统一___领导和分部门牵头负责相结合的原则。 2）参与救援行动的公司人

　　②负责维持厂区治安，按事故的发展态势有计划地疏散人员，控制事故区域人员、车辆的进出。 　　③负责对火灾、泄漏事故的灭火、堵漏等任务，并对其它具有泄漏、火灾、爆炸等潜在危险点进行监控和保护，负责应急救援、采取措施防止事故扩大，造成二次事故。

科学、刻苦训练相结合，才能培养出思想作风优良，训练作风泼辣，比赛战斗作风顽强，组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务，训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发，科学地

科学、刻苦训练相结合，才能培养出思想作风优良，训练作风泼辣，比赛战斗作风顽强，组织纪律严明和技术、战术、身体素质好的球队。为了达到训练的目的和完成训练任务，我坚持不迟到不早退，按时按点的跟学生一起奋斗

会议精神，全面推进消防部队“161”工程建设，使消防工作和部队建设上一个新的台阶，保证～完成以防火灭火救援为中心的各项工作任务，结合我中队实际情况，在总结～年工作的基础上制定出本工作计划。 　　一、指导思想

在比赛实战中运用最多的技术，是完成战术配合的基础。也是战胜对手的主要手段，因此，要认真系统执行训练计划抓好传接，控球技术及其运用能力的训练。 战术训练：重点是基础战术，抓个人攻守职能和比赛原则的掌握运用，提高二、三人的局部攻守配合能力。

论情报特情的物建及领导使用 19.论犯罪情报信息串并案 　　20.系列案件中的情报分析运用研究 　　21.战术犯罪情报分析方法研究 　　22.以犯罪情报为主导建立新的侦查机制 23.命案侦查中犯罪情报搜集 24

有对工人进行必要的消防安全培训知识，员工消防意识较差，缺乏基本的消防常识，不会打火警电话、不会使用灭火器等人员大有人在。同时，由于防火意识差，一些工人在未建好的房子里搭建宿舍，工棚内电线乱拉乱接，随意吸烟、随意用火等现象比比皆是。

习讨论内容，是否认真落实。经常到各班参加学习讨论。在出火场过程中，带车出动，确定主要方面，安排部署灭火力量，归队后安排车辆加水、加油，安排指战员检查整理车辆器材，使队伍尽快恢复战备状态，根据火场情况开展好展评，作好记录。

70万元，火灾起数下降22%、死亡人数下降67%。参加社会救援、救助156次，抢救群众117人，在灭火救援中保护财产价值2785万元，为全市经济发展和社会稳定创造了良好消防安全环境。支队被**省公安厅

主练习积极的参与练习及比赛。 运动技能：通过多种的练习方式熟练掌握排球的基本技术并且初步掌握简单的战术，能够顺利的完成多种形式的排球比赛。 社会适应：培养学生不怕困难、敢于战胜困难的勇气，培养学生的沟

测试方法与评分标准   一、测试指标与所占分值 1、立定三级蛙跳 15分 2、专项技术 35分 3、技、战术综合运用能力 50分 二、测试方法与要求 （一）立定三级蛙跳 1、测试方法： （1）两脚立于起跳线

把严字落实处，要建立有效的约束机制。落实“从严治警”，要杜绝喊喊口号的形式主义;要教育为先、强抓技战术水平。 　　(一)坚持教育引导 　　⒈要加强思想政治教育和法制教育 　　思想政治教育是建设高素质公

学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。特组织成立足球兴趣班。  二、 教学目标     （一） 通过对足球技能的学习，培养学生对

教学实施、教学讲评的顺序编写。  1、教学准备的编写。应包括清点人数，检查学习用品，进行武器操作和战术教学时，应进行验枪，整理服装装具，宣布教学提要，判定方位，介绍地形，派出情况显示员，进行身体准备活动等。