【新人教版】五年级数学上册课件-第2单元 位置(共60张ppt)
用数对表示具体情境中物体的位置人教版 数学 五年级 上册位置2课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 4. 周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮你知道如何描述同学的位置吗?返回情境导入用数对表示具体情境中物体的位置
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记录数据时,尽量保持安静。 1. 第一次测量:平静时一分钟的呼吸次数。2. 第二次测量:运动后一分钟的呼吸次数。注意:如果身体不好就不要运动,可以观察别人运动时的状态! 5. 测量一分钟呼吸次数记录表组员平静时运动后每 分 钟