长润发集团-2008年公司内部TTT培训之-培训理论与实务-34页
10. 成人学习的特点竞争激烈,学以致用 实用 内容 目的明确,主动性强 精选 题材 时间宝贵,效率第一 速成 课时 意识自我,思考独立 引导 方法 注意力短,记忆力差 强化 技巧 11. 時間10分鐘初期效應20分鐘成人学习曲线
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(3)明确何时要达到某个检查点; (4)决定采用哪种可供选择的行动。 周详行动计划的好处: (1)提高时间管理效率; (2)提高员工之间的团队合作效率; (3)降低错误比例和严重程度; (4)对指派的工作加以明确说明,减少工作中的借口和推诿。www
一)、沟通前的了解 20. 用得上信得过离不开 二)、沟通的目标二、与上级沟通 21. 节省领导时间——最大效率原则 选择合适的时间和地点——最佳时机原则 开诚布公——最佳方式的原则 保持沟通——及时性原则 换位思考——将心比心原则
划实施,则成功完成预期目标的可能性大大地提高。 10. 3)提高工作效率通过计划,实现对工作的轻重缓急进行安排,使得工作更加有效率。 11. 4)减少变化的冲击未来是不断变化的,计划是预测这种变化并且
如果经济附加值在实践中灵活运用, 将需要企业对财务系统作出更改” “ 经济附加值主要衡量资本的利用效率, 并不揭示如何产生新的财富” 盖瑞.海默EVA班经济附加值 10. 平衡记分卡的演变衡量的工具/
组织有效性——组织完成其目标的能力。 目标公司(%)盈利 成长 市场份额 社会责任 雇员福利 产品质量与服务 研究与开发 多样性 效率 财务稳定 资源保护 管理开发89 82 66 65 62 60 54 51 50 49 39 35
第三节 班组长的管理艺术计划 组织 沟通 控制 决策 7. 第四节 班组长的工作使命高质量 高效率 低成本 好安全 精团队 8. 第五节 班组长的工作职责 1、劳务管理 人事调配、排班、勤务、严
它的目标是通过重新设计组织经营的流程,使流程的增值内容最大化,非增值内容最小化(包括降低营运成本,控制营运风险,提高营运效率三方面),从而获得绩效的改进部门内部逐步改进与完善公司业务流程重组战略重组什么是业务流程重组? 8
中国最大的资料库下载 13. 物流服务营销的过程目标客户的现行的物流模式有什么问题吗? 价格高? 效率不高? 环节不够简洁? 信息化程度不高? 还是其他?物流营销4C策略 顾客、成本、便利、沟通www
re)人力资源管理技术开发供 应MARGINMARGIN入库 (质量!)运营 -生产等- (运用效率性 多样性)出库 (缩短配送/ 订购时间) 市场/销售 (品牌形象, 评价管理)服务 (客户管理,
准为依据,对员工行为及其结果的综合管理,目的是确认员工的工作成就,改进工作方式,奖优罚劣,提高工作效率和经营效益。 注意:进行绩效考评,不能仅仅着眼于对员工已有成绩的测量和认可,而且要着眼于激励和帮助
, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规,大多数同学学习认真刻苦,勤奋踏实。 不足:少数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,上课迟到,多次被发现玩手机。该资料由书利华教育网【www
在未同期化的工序上采用高效率设备,或改装原设 备,提高出产效率 ● 采用高效工艺装备 ● 改变加工方法,减少切削时间 ● 改进工作地布置与操作方法 ● 提高工人的熟练程度和工作效率 (2)装配工序 ● 适当分解和合并工序
先请各位管理者思考一下?会议有哪些成本? 12. 一家公司会不会开会,决定了该公司的竞争优势。一家公司开会的效率与执行,决定了该公司全面管理的效率与执行。会议是公司管理的必备工具。而会议的成本则常常被忽略。请看,“文山会海”的成本是:
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只能依赖一线监督者的意见做出人事安排,稍有疏忽,稍有不注意就会出现不平、不公、导致不满,损害士气和效率等等。所以,有作为的经营者都会采用人事考核制度,努力对职工的能力和业绩做出客观而公正的评价。” 15
将客户使用、企业内部应用与数据库管理实现系统集成,构成开放式网络环境。确保竞争环境下的企业资源分配效率(Efficiently allocating information systems development
影响长期偿债能力的因素长期租赁 担保责任 或有项目 30. 三、营运能力分析营运能力主要指企业资产运用、循环的效率的高低。 资产运用效率高,企业就可以以较少的投入获取比较多的收益,反之亦然。 31. 1.营业周期营业周期指从
通过程中加强企业间的合作,改变原先各企业分散的物流管理方式,通过合作形式来实现原来不可能达到的物流效率,创造的成果由参与的企业共同分享。 12. 进入20世纪90年代以来,欧洲一些跨国公司纷纷在国外
家评审到评审结果公示的全过程信息化。相比会议评审等工作方式,该系统可以极大的提高项目申报评审工作的效率,并显著改善工作体验。 3. 南京易学教育有限公司 2012产品特色通用评审系统主要帮助用于解决以下几个问题: