学校“双减”优秀案例
学校“双减”优秀案例 深耕“三融”践劳动，落实“双减”促成长 学校秉承“植根@@，灵秀成长”的办学理念，创新学生劳动教育的途径与形式，促进学生个性发展，在减负中增效提质。一、融汇资源开发。学校充分挖
2022-06-08
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P5 P6 P5 乡风文明优秀案例
乡风文明优秀案例 “公元2000年6月17日，班村人民舍小家，为大家，告别亲人，告别故土，由中华仰韶文化的发源之乡、仰韶文化遗址中心地带三门峡市渑池县南村乡迁安至此，属于小浪底库区移民安置村庄……”
2022-03-22
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P5 信息技术能力提升工程2.0 A1作业（小学语文）学情分析优秀案例
信息技术能力提升工程2.0 A1作业（小学语文）学情分析优秀案例 A1作品：《搭石》学情分析方案 能力维度 √学情分析 所属环境 √多媒体教学环境 微能力点 A1 技术支持的学情分析 教学环境 多媒体教学环境
2022-04-16
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P5 信息技术能力提升2.0小学数学 A1作业学情分析优秀案例
信息技术能力提升2.0小学数学 A1作业学情分析优秀案例 A1技术支持的学情分析方案 北师大版五年级下册《有趣的测量》 01学情分析目的 通过问卷调查的方式进行学情分析，掌握学生已有的学习方法和学习
2022-08-10
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P8 信息技术能力提升2.0 A1作业（小学数学）学情分析优秀案例
信息技术能力提升2.0 A1作业（小学数学）学情分析优秀案例 北师大版二年级数学下册《认识角》为例 一、学情分析目的 课前利用技术支持对学生进行问卷调查，通过数据分析学生对“角”的认知基础，以准确地
2022-08-10
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P7 信息技术能力提升工程2.0 A1作业（小学英语）学情分析优秀案例
信息技术能力提升工程2.0A1作业（小学英语）学情分析优秀案例 A1作品1：《Unit 1 What’s he like?》学情分析方案 能力维度 √学情分析 所属环境 √多媒体教学环境 微能力点 A1技术支持的学情分析
2022-04-15
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P5 信息技术2.0微能力小学数学A1作业学情分析优秀案例
信息技术2.0微能力小学数学A1作业学情分析优秀案例 A1技术支持的学情分析方案 以北师大版三年级下册《什么是面积》为例 01学情分析目的 课前通过学情分析调查分析学生对“面积”前概念的认识，通过了
2022-08-10
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P3 《父母的爱》习作指导课教学设计
《父母的爱》习作指导课教学设计 潘静 教学目标： 1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。 2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动等）表达真情实感。
2013-02-02
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P15 “双减”初中八年级上册单元整体作业设计案例
基于双减“核心素养”下的小单元整体 作业设计 --以北师大版八年级上册《2.2平方根》为例 学段 八年级 学科 数学 作 业 目 标 【课标要求】 1.了解平方根的概念，会用根号表示数的平方根； 2
2022-10-12
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P7 “双减”初中英语七年级上册英语写作作业设计案例
“双减”初中英语七年级上册英语写作作业设计案例 学段：初中 学科：英语 一． 研究背景 1. 双减政策 “双减”政策之下，作业布置应坚持以学生为本，遵循教育规律，尊重学生个体差异和身心健康发展，优化作业设计，做到提质增效
2022-10-17
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P5 实施“双减”初中数学八年级上册作业设计案例
实施“双减”初中数学八年级上册作业设计案例 14.2.1平方差公式--初中数学作业 设计案例 教材：人教版八年级上册 学科：数学 学段：初中 年级：八年级 作业类型：认知型作业 作业设计 课标要求：经历平方差
2022-10-26
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P8 “双减”背景下初三英语课后作业优化设计案例
“双减”背景下初三英语课后作业优化设计案例 一、案例背景 新课程实施以来，我与很多一线教师一样注意到了课堂教学设计的重要性，也知道要减少学生的课业负担，也一再地在教学计划中列出“优化作业设计”之类的教学措施，
2021-10-10
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P10 初中英语八年级上册“双减”单元作业设计案例
初中英语八年级上册“双减”单元作业设计案例 【学习主题】仁爱英语八上Unit3 Topic3 Must we exercise to prevent the flu ? 【课标要求】 1、能听懂有关
2022-10-17
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P7 初中英语八年级上册“双减”作业设计案例
初中英语八年级上册“双减”作业设计案例 学段：八年级上 学科：英语 单元：八年级上册Module1 How to learn English Unit2 You. should smile at her
2022-10-17
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P9 “双减”背景下：初中英语七年级作业设计案例
作业设计 学科:英语 学段:七年级 课题: 仁爱版Unit 6 Our Local Area Topic 1 There is a study next to my bedroom. 一、 作业类型：话题作业
2022-11-15
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P7 2022双减背景下小学语文个性化作业设计经典案例
“双减”背景下小学语文个性化作业设计经典案例 2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 总体要求： A、指导思想 坚持以习近平
2022-03-03
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P10 “双减”背景下：初中英语八年级作业设计案例
“双减”背景下初中英语作业设计 学段：八年级 学科：英语 课 题 Unit 2 Keeping Healthy Topic 3 Must we exercise to prevent the flu
2022-10-25
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P8 “双减”背景下：小学语文四年级作业设计案例
—《牛和鹅》课后分层作业设计 学段：小学四年级 学科：语文 一、作业设计目标： 1.能正确认读、书写本课生字、词语。 2.能回顾梳理课文内容，理清文章脉络。 3.巩固并练习“批注式”阅读的方法。 二、作业实施过程：
2022-11-03
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P9 《双减作业》初中地理作业设计的品、味、效
《双减作业》初中地理作业设计的品、味、效 随着课程改革的不断深入和教育现代化的大力推进，作业的科学性、合理性、有效性越来越受到各方面的关注。初中地理教师应遵循学生的心理发展规律，尊重学生的个体差异，
2022-08-12
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