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诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。说明露西是一个善解人意的孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。 28. 课文板书一封信第一封信：不开心第二封信 过得挺好台灯坏了冷清太阳闪闪发光希比希又蹦又跳自己修台灯看电影一束大鲜花自立自强

诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。说明露西是一个善解人意的孩子，我们也要向露西学习，不让父母担心。 20. 课文板书一封信第一封信 不开心第二封信 过得挺好台灯坏了自己修台灯看电影有小狗陪伴默默支持

候大家要小心，不要上当。 12. 2伪装身份有些坏人会伪装成父母的熟人，邻居，警察，快递员，无业管理者等多种身份。 然后编故事说带你去见父母，去陌生的地方，或者入室检查等。这个时候大家不要跟陌生人走或给陌生人开门。

11、拥有后的感觉塑造 （强化信任 给客户一个100%购买的理由） 12、给掏钱人购买理由—送恋人、送父母、送领导、送朋友 13、发出购买号召（为什么立刻、现在、马上在我店购买） 替客户做决定 14、购物需知（邮费、发货、退换货等）

是指针对在校学生或在校学生之间欺负弱小、言语侮辱、强拿硬要及敲诈勒索甚至殴打的行为等。以大欺小 以多欺少 以强欺弱 5. 动画片《多啦A 梦》，大雄长期受到胖虎的欺负，另一个同学小夫，有时候是胖虎的帮凶，有时候是个看大雄笑话的旁观者。

把早教和专业知识教育等同 重视营养，不重视智力开发 隔代教育（语言老人化、社交恐惧、任性自私、 独立性差、缺乏和父母情感）中国早教误区—— 10. 视觉 空间身体 动觉数学 逻辑内省语言人际 交往音乐0-3岁二、教什么？

是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾总结全文，抒发了作者对父母之爱的感悟。 9. 读下面的两段话，想象画面，说说场景描写在课文中的作用。 空间非常低矮，低矮得使

断攀升的确诊病例、疑似病例、密切接触者，还有各种真假难辨的信息充斥着我们的视听。新闻视角 3. 当父母告诉你千万不要出门 当周围的人都在讨论 “封城、交通停运、医疗物资紧缺、超市缺货、新增病例、死亡”等消息

什么是光盘行动？今天不剩饭，从我做起！饥饿已成为人类第1号杀手，平均每年夺去1千万人的生命。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活400万饥民！节约是一种美德，节约是一种智慧，节约是我的行动，也是我的习惯！ 7. 什么是光盘行

醒爸爸，冲着睡眼惺忪、还不知道什么情况的他大声吼道：“你说陪着我学习，你自己却睡着了！ 15. 看我作业多故意气我是不是？” 爸爸听后先是一愣，然后叹了一 口气走出了我的房间，又轻轻地 关上了门。 从那以后

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 12. 有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 13. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美；看看那一朵,也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

能非议单位！4、尊重服务对象：体现在服务态度上！ 7. “凡教给我们医术的人，我们应该像尊重自己的父母一样，尊敬他！” 医患就是师生关系！ 是因为病人用疼痛、疾病、鲜血，甚至是生命培养了我们，增长了我

老人权益以及继承问题according to your need04第一顺序：配偶、子女、父母。 第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。

作出关于全面推进依法治国若干重大问题的决定，其中对编纂民法典作出部署。在各方面共同努力下，经过5年多工作，民法典终于颁布实施，实现了几代人的夙愿。颁布民法典的意义 10. 习**强调，民法典系统整合了

吸毒对后代贻害无穷。或是母婴垂直传播成为爱滋病受 害者，或是一出生就染上了毒瘾成为小小的“瘾君子”，有的 成为了吸毒父母亲毒瘾发作时发泄的对象。“瘾君子们！你们 的后代无辜啊！” 毒品危害二、吸毒贻害后代二、吸毒贻害后代　

惋惜，他的父母更是悲痛欲绝。 6. 大意失足丢性命 2004年6月18日下午，某校一名二年级女生在放学回家路上，手上的折纸被风吹落入水渠，她便翻越渠道护栏想去捞取渠面上漂浮的折纸，落入2米多深的水中，不幸身亡。

1. 第四单元 让生活多一些绿色11、变废为宝有妙招第一课时 暴增的垃圾 2. 新知导入2019 年起，全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作，到 2020 年底 46 个重点城市将基本建成垃圾分类处理系统，2025

20. 有毒动植物食物中毒举例：芽土豆毒蘑菇防食物中毒 21. 误食带有一定农药的蔬菜后，马上吐出来，多喝盐水，反复洗胃。防食物中毒化学性食物中毒： 22. 六、加强自我防护 23. 1、遵纪守法，不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所，

三是服务首先要做的应该是心理服务。好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。 其次是餐饮服务，适可而止，谨防“费力不讨好”（火，油，多）。 19. 给家长的建议毕业班学生心理特点:010203040506071

2、这幅画是我们班彩颖画的。 改：难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？ 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 改：父母含辛茹苦地把我们养大，难道我们应该伤他们的心吗？（我们怎么应该伤他们的心呢？）