香当网

1. 第八章管理沟通沟通的基础知识、沟通的功能、过程、基本原理、实践及存在的问题。 2. 第一节沟通的基础知识一、沟通的定义：指信息在人与人之间的传递。它是一种通过传递观点、事实、感受和价值观而与他人相接触的途径。

组织结构概念一、组织结构的含义 指对于工作任务进行的分工、分组和协调合作。 组织内部各个有机组成要素发生相互作用的联系方式或形式。组织结构 3. 二、组织结构的表示（以组织系统图表示）和组织结构内容1．组织的正式关系与职责的形式——组织系统图加职位说明书。

1. 转轨经济时期失业问题研究 南开大学经济研究所 罗润东 2003.12 2. 一、中国失业问题现状1、目前中国宏观就业形势 失业率统计 国际比较 2、失业形态 城镇登记失业、下岗、农村剩余劳动力 3

1. 奥沙西泮相关研究资料汇编： 中南大学湘雅二院 首都医科大学北京安定医院《苯二氮䓬类药物临床使用专家共识》推荐用药 2. 产品基本介绍 优菲 奥沙西泮片是由北京益民药业有限公司生产的新一代苯二氮䓬

1. 最值问题 我们都知道：两点之间线段最短。利用这个结论，大家可以解决生活中的一些最短路线问题。 2. A.B两镇位于河岸同侧，现在准备在河边CD上建一座水塔给两镇送水，水塔建在何处，才能使水管最省？A

1. IT项目风险管理研究 XXX大学XXX学院 XXX Tel:XXXXXXX Email:XXXXXXXXXX 2. 目 录一、问题的提出 二、 IT项目特征 三、 IT项目风险管理概念 四、 IT应用项目风险分析

1. 市场和媒介研究部分 2. 4月份中国移动通信广告构成示意图4月份中国联通广告构成示意图 4月份中国移动通信的平面广告由江苏公司、南京公司和营业厅三部分构成，南京公司 和江苏公司在本月都有不同程度

健康管理服务形式综合平台型垂直型体检型 14. 健康管理市场前景市场容量巨大市场供不应求增势迅猛研究机构ChinaVenture的报告认为，中国的专业健康管理服务产业在未来10年将接近万亿的市场规模

1. 学龄前儿童营养膳食设计与制作 2. 目录CONTENTS三.学龄前 儿童营养 餐配餐原 则与制作二.儿童膳 食宝塔与 膳食指南一：学龄前儿童营养的重要性五.学龄前 儿童零食 指南四.对幼儿 园及厨师

可能回进行品尝，消费者的信息是有限的。）Date 5. 品牌忠诚度 复杂和有限决策并不是在每次购买行为中发生，当消费者进行重复选择购买时，会从以前经验中获取信息，几乎或根本不做任何决定，就可买到最满意

1. 户型设计研究 2. 室内空间尺度与人体工学的关系公共空间的布置和计算方法如何评价户型优劣势户型与规划、市场、地域的关系市场流行户型分析 3. 住宅的“八大”使用功能 起居。就餐。厨卫。就寝。 储藏。工作。学习。休闲。

1. 户型设计研究 2. 室内空间尺度与人体工学的关系公共空间的布置和计算方法如何评价户型优劣势户型与规划、市场、地域的关系市场流行户型分析 3. 住宅的“八大”使用功能 起居。就餐。厨卫。就寝。 储藏。工作。学习。休闲。

1. 六一儿童节主题班会 2. 儿童节的由来儿童节的习俗各国的儿童节儿童节小游戏儿童节的祝福 3. 国际儿童节（又称儿童节，International Children＇s Day）是为了悼念1942

1. 专题2：资本预算方法 与策略研究 “数据！数据！数据！”他不耐烦的喊着：“巧妇难为无米之炊！” ——夏洛克福尔摩斯 2. 课堂讨论题上市公司筹集资金投向及其原因分析？ 3. 净现值法净现值法(NPV)

第一节 知觉与影响知觉的因素一、知觉的概念 指个体为了对所在的环境赋予意义而解释感觉的过程。 人们的行为是以他们对现实的知觉为基础的，而不是以现实本身为 基础的。对个人来说，这 个世界是他们知觉到的世 界。

1. 第三讲 消费者行为分析第一章 基数效用论和边际效用分析 第二章 序数效用论和无差异曲线分析 第三章 不确定条件下消费者行为分析 2. 对于效用的衡量，基数论者认为，效用可以象长度，温度一样加以具

1. 财务管理研究高级财务管理 2. 绪论财务管理的基本概念 财务管理的目标 财务管理环境 3. 财务管理的基本概念什么是财务管理 财务管理与其它学科的关系 4. 描述企业的三种不同模式投资工具模型 会计模型

(本页无文本内容) 3. 第十一章 激 励本章讲三个问题： 一、激励的原理 二、激励理论 三、激励方法及应用 4. 一、激励原理椐哈佛教授的研究： 按时计酬，员工一般发挥20－30％的能力；充分激励，员工的能力可发挥至80－90％。

就是越来越多的儿童拥有了自己独立的空间，儿童用品市场不断扩大。本设计主要目的是针对目前儿童家具设计水平低，发展不成熟这一现状，根据儿童身心发展的特及其兴趣爱好，将趣味、益智等融入到儿童家具产品设计中，

心理学研究方法——访谈法 2. 一、访谈法的概念与特点“访谈”就是研究者“寻访”、“访问”被研究者并且与其进行“交谈”和“询问”的一种活动。 访谈法是研究者通过与研究对象进行口头交谈的方式来收集对方