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镇历史文化的调查报告 　　一、 活动日程： 　　经过了近一个小时的车程，我们到达了河下古镇，走进了一个充满历史文化起的乡镇，感觉心灵仿佛都得到了净化。我们受到了居委会的热情接待，他们对于我们此次活动

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XX县历史建筑保护利用管理办法 第一章  总 则 第一条  为加强XX县历史建筑的保护管理，根据《历史文化名城名镇名村保护条例》《XX省历史文化名城名镇名村保护办法》《XX省历史建筑普查与认定技术导

「引言 」代 号共 享 (C ode S ha ri n g )是航 空 公 司战略 市场 开 拓 和 跨国 联合的 一 种 有效 才 式, 近年 来 己被 全 世界大 多数 航空 公 司普遥 采用。 由 于 代 号共享的 国际 应 用 只 是 近 几 年 来的 新事物, 而 且 由 于 它 的 技 术 性 强、种 类繁多、变 化较快, 至 今 国际上 还未 见专 门论述 代号共 享的 综 合性 文 献。 作者根据收 集的 有 关 资料 以 及从事该 项 工作的 实际 经验, 试 图 对 代 号共 享 初 步进行 系统 的 介 绍。由于代号 共享 的历 史比较短, 因此至 今国际上还 没有 形成为航空界所普遍 接受的定 义。 此外, 由于代号共享的实践性强, 发展变 化很快,学者 中似乎也很少有 人试 图为代号共享作 一个明确的定 义。迄今世 界上唯一一个立法约束航空 公司代号共享 行为的 国家是美国。 美国运输 部在干 1 9 9 4 年 8 月4 日 公布 的法规 制 定通 知 中, 将 代 号共 享 概括为“ 某一 航 空公司 的指定 航班号 码被用于另一航空公司所营运 的航班 之 上 的 做 法”(“ a n a r r a n ge me n tw he r e b ya e a r rie r, 5de sign a r o r edoe 15p la e edo n af lig hto哪r a re d by a n o t he re ar ie r ”)。 这一“ 定 义” 的范 围非 常 广泛和 含糊, 实际 上反 映了难 以 对代号共享 进 行既 符合 实际、 又 包揽 无遗的定 义。 用更 为通俗的话来说, 代号共享是不同航 空公司在 同一个航班上 使用各 自航班代号 的一种跨公 司联 合协作的航空市场开 拓方法。自从 6 0 年 代初 喷气 飞 机大 量投入 运营 之后, 各 个航 空公 司很快 开始意识到, 在旅 客较 为稀少、 航程较短的航线上, 使用大 中型喷气式飞机作“ 少

最新历史文学毕业论文选题 　　春秋晋国历史文学研究 　　边缘的声音 　　中国当代历史文学之史观考察 　　中国古代历史文学理论—论刘知几与章学诚 　　试论白寿彝先生对中国古代优良史学传统的继承与发展 　　从“五要素”角度看《明朝那些事儿》

谈谈你对中国新时代历史征程的认识 一；历史方位:中华民族进入强起来的新时代 从历史进程看,以毛泽东同志为核心的第一代党中央领导集体,经过 28年的浴血奋斗 建立了新中国。 中华人民共和国成立后, 我们党在迅速医治战争创伤、

毕业班历史教学工作总结 　　根据学校工作的需要，本学期我担任毕业班的历史教学工作。现将本学期的教学工作总结如下： 　　一、注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开

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初中教学质量抽测 九年级历史 说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的试题答案涂、写在答题卡规定位置并上交答题卡。 2．满分80分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（共40分）

八年级历史课件 各位领导、老师、同学们： 在大家的共同努力下，各年级的第一次月考已圆满结束。学校决定今天晚上召开第一次月考总结表彰大会，为的是表彰先进，激励后进，总结经验，分析形势，使大家齐头并进。

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高二历史老师教学工作总结 时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，回首这段时间的教学历程，我们收获了成长和感动，不妨把这些记录下来，写一份教学总结吧。为了让您在写的过程中更加简洁便利，一起来参考是怎么写的吧