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 初中历史知识点 中国历史第一册 一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。 3、我国是世界

高二历史第一学期教学总结 　　一、领悟新课程理念，改革课堂教学  　　从实施课程改革以来，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，深刻领会新课标精神，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树

《中国大历史》读书笔记 　　通州三中   金剑昆 　　断断续续地看完了《中国大历史》初时也常在一个段落上徘徊许久不知其意然而慢慢读下来黄的理论架构每每出现并浓重阐述之隐失的阅读张力也一再地受到激醒便

课程纲要课 ——《世界历史》上册 2. (本页无文本内容) 3. 一、世界史 初体验二、认识战友 （老师及课本）三、拿下历史 中考决胜之道 4. 一、世界史 初体验中国史历史分期史前1840年1949年中国古代史中国近代史中国

试题：社会主义改造的历史经验有哪些？ 说明：试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答：在进行社会主义改造、向社会主义

创设历史情境　培养学习兴趣 [摘  要]新课程改革的主题是强调学生的学习主动性，突出对学生实践能力和创新意识的培养。作为新课程改革的实践者，深深体会到：要让学生轻松愉快、主动有效地学习，其条件之一就

党课学习体会：历史和人民的选择 　　4月5日晚的党员学习中，全体党员及预备党员一起将中国共产党的发展历程梳理了一遍。中国共产党的产生及发展有其必然性，从康有为、梁启超的改良运动到孙中山先生的辛亥革命

历史神话故事：重阳节的由来 　　东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟的蹂躏。     一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞

英国斯图亚特王朝复辟 康熙即位。康熙年间，粉彩瓷发明。 1661 郑成功收复台湾 1662 1668 牛顿设计制作世界第一台反射望远镜 1672 牛顿发表《关于光和色的新理论》 平定三藩之乱 1681 施琅收复台湾

选择题知识覆盖面广，要求考生要踏实、牢固、全面地掌握所学基础知识。同时要培养概括、分析、评价等能力，提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识问题的水平。这是做好选择题的基础和前提条件，在具备这些前提条件之后，再辅之以一定的技巧和方法，才能真正答好选择题。

历史教学中"鉴今"功能初探 刘冬夏 【内容提要】： 历史是人类发展历程的真实记录，承载了人类在长期实践中创造的广博智慧,向来被当作治国与育人之学,发挥着资政育人的特有功能。然而，当今的历史教育承受着

 风力发电特点、历史与前景 ㈠特点： ⑴风能是取之不尽，用之不竭的清洁，无污染，可再生能源。用它发电十分有利。与火力发电、燃油发电、核电相比它无需购買燃料，也无需支付运费，更无需对发电残渣,大气进行环保治理

历史的选择演讲稿(中学生) 　　1921年7月1日，在军阀混战中，在五四烽火后，伴随着哀鸿遍野，伴随着民族的迷茫与彷徨，您，诞生了！中国共产党，我亲爱的妈妈！您历尽了沧桑磨难，挽救了革命，挽救了人民

把台湾和大陆紧紧地连在一起。 这个面积约3.6万平方公里的中国第一大岛屿，与大陆命相连、情相依。在历史上经历了被割让和被殖民的屈辱，再加上内战结束后台湾当局的“拒统”政策，以及国际反华势力的干涉，致使

常——不明 宗 正——不明 司隶校尉——宣播 从上面名单里面可以看出里面没有一个是董卓嫡系亲信，在中国历史上权臣当道的时代，如此朝廷班子大概也就董卓一个了。 虽然董卓对袁氏和士大夫的信用超过了汉朝历代任何

历史学中的“时间”探究： 自“时空观”被列入中学历史课程的五大核心素养以来，不断有在中学任教的学生问我“什么是历史学科的时空观”。其实这也是困扰历史研究者的大问题。我认为，历史学科的“时空观”大体上

2017历史教学个人年终总结 　　xx年的这一学期以来，我积极响应学校学习杜郎口改革，勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课

初二历史教学工作总结 　　2007~2008学年下学期初二年历史教学工作总结  　　平山中学   魏 华 　　2007---2008学年度第二学期就将结束了，本学期按照教学计划以及新的《历史课程标准

历史专业自荐信参考 尊敬的校领导：　　您好，首先，向您致以诚挚的问候，向您道一声：辛苦了！　　我是XX大学历史系XX届毕业生，我之所以选择历史，不仅仅是因为喜欢和热爱，而且更重要的是我觉得历史是伟大的，永恒的。

高中历史必修一知识点总结 　　第一课 从内外服联盟到封邦建国 　　1、公元前2070年建立 　　2、古代中国的第一个国家政权 　　3、政治制度的特点：出现了凌驾于全社会之上的公共权力 　　(公共权力