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《牛顿第二定律》教学设计 【学情分析】 　通过上一节探究加速度与力、质量的关系，知道了加速度与力、质量的关系。这些都为本节学习准备了知识基础，牛顿第二定律通过加速度把物体的运动和受力紧密的联系在一起

临界极值问题一、选择题1．在如图所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接．下列关于杆受力的说法正确的是（ ）A．甲图中的AB杆表现为支持力，BC杆表现为拉力B．乙图中的AB杆表现为拉力，BC杆表现为支持力C．丙图中的AB杆、BC杆均表现为拉力D．丁图中的AB杆、BC杆均表现为支持力2.如图所示，A、B是两个完全相同的

牛顿第二定律的应用 学习课题 牛顿第二定律的应用 学习目标 1. 牛顿第二定律的简单应用 2. 利用牛顿第二定律求瞬时加速度 3. 力学单位制 4. 超重和失重 5. 牛顿第二定律与动力学结合 6.

牛顿第二定律 课前自主预习 一．牛顿第二定律 1.内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成 、跟它的质量成 ，加速度的方向跟作用力的方向 。 2.表达式：F= ，其中F为物体所受的 。 二．力的单位

牛顿第二定律的应用 第一类：由物体的受力情况确定物体的运动情况 1. 如图1所示，一个质量为m=20kg的物块，在F=60N的水平拉力作用下，从静止开始沿水平地面向右做匀加速直线运动，物体与地面之间的动摩擦因数为0

 牛顿第二定律实验题 1．在探究物体质量一定时加速度与力的关系实验中，小明同学作了如图甲所示的实验改进，在调节桌面水平后，添加了用力传感器来测细线中的拉力。 （1）关于该实验的操作，下列说法正确的是__________;

4.3牛顿第二定律 同步练习 一、选择题 1．(2011年莆田高一检测)关于运动和力的关系，对于质量一定的物体，下列说法中正确的是(　　) A．物体运动的速度越大，它所受的合外力一定越大 B．物体某

牛顿第二定律应用专题(一)基础训练 一、选择题 1.(2021·衡水模拟)小车上固定一根轻质弹性杆A，杆顶固定一个小球B，如图所示，现让小车从光滑斜面上自由下滑，在下图的情况中杆发生了不同的形变，其中正确的是(　　)

人教2019 物理 牛顿第二定律 同步训练 一．选择题（共12小题） 1．如图所示，一辆汽车在平直的公路上以22.5m/s的速度行驶，车内用细绳悬挂一小球。刹车时，汽车做匀减速运动，小球稳定时细线与

人教版高中物理必修一 第4章 第3节 牛顿第二定律 基础 一、单项选择题（共7小题；共28分） 1. 当一个物体所受的合外力越大时，下列说法正确的是   A. 物体的速度也越大 B. 物体的速度变化也越大

找事物的规律。 　　（4）牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能简单地认为它是牛顿第二定律不受外力时的特例，牛顿第一定律定性地给出了力与运动的关系，牛顿第二定律定量地给出力与运动的关系。 　　2.惯性

答案解析 1.【解析】选B。关闭电动机后,乘客减速上升,处于失重状态,选项A错误,B正确;对系统由牛顿第二定律得mg=(2M+m)a,选项C错误;由运动学公式得 , 选项D错误。 2.【解析】选C。设两物体的质量均为m

上加速飞行，空气对其作用力可能是 A． B． C． D． 1．【答案】B 【学科网考点定位】 牛顿第二定律 【名师点睛】 本题以实际情境为命题背景，考查力与运动的关系、合力与分力的关系等知识点，意在考

相同 D.此观点与牛顿关于力和运动的观点基本相同 （ ） 答案: C 考一2 772 221 牛顿第二定律 一个质量为 的物体,在 个共点力作用下处于平衡状态。现同时撤去大小分别为 和 的两个力,其余的力保持不变

到的滑动摩擦力不会发生变化，长木板受力不变，C错误，D正确． 答案： D 题型3：牛顿第二定律的应用 用牛顿第二定律解题时，通常有以下两种方法： 1．合成法 若物体只受两个力作用而产生加速度时，利用平

力的物体是不存在 的。物体不受外力和物体所受合外力为零是有区别的，所以不能把牛顿第一定律当成 牛顿第二定律在F=0时的特例。 2．惯性：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。对于惯性理解应注意以下三点：

下滑过程中遵守机械能守恒定律，有 由牛顿第二定律得 解得 当两小环与大环圆心等高时，大环对小环的作用力F指向圆心，此时大环对轻杆拉力的大小为Mg，下滑过程中遵守机械能守恒定律，有 根据牛顿第二定律得 方向均指向圆心，

【解析】选C。水平面光滑时,对A、B整体由牛顿第二定律F=(mA+mB)a,对B由牛顿第二定律得k(L1-L0)=mBa,解得L1=+L0。水平面粗糙时,对A、B整体由牛顿第二定律F-μ(mA+mB)g=(mA+mB)a＇

【试题解析】B球、C球和两根细线整体受重力和细线向上的拉力，设整体下降的加速度为a，根据牛顿第二定律，有：2mg–T=2m·a；对A球受力分析，受重力和拉力，根据牛顿第二定律，有：T–2mg=2ma；联立解得：a=0，即A球将保持静止，处于平衡状态；故选C。

【自主梳理】 一、动力学两类问题 1．从受力情况确定运动情况 如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出 ，再通过 就可以确定物体的运动情况（v、s）。 例题1. 一个静止在水平地面上的物体，质量是2kg，在6