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9　夜色 导学案设计 课题 夜　色 课型 新授课 教学目标 1.认识“胆、敢”等12个生字和厂字旁1个偏旁；会写“色、外”等7个字。 2.能借助拼音，正确地朗读课文；读好长句子的停顿，读懂句子的意思。

100以内数的认识 第1课时　数数　数的组成 【教学内容】 教材第1～4页。 【教学目标】 1．理解学习100以内数的必要性，能用100以内的数表示物体的个数。会用计数单位“一”和“十”数出100以内的数。

北师大版数学三年级下册第二十二课时教学设计 课题 小小设计师 单元 第五单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、通过收集和欣赏各类徽标，体会对称与不对称的区别，进一步理解轴对称图形的特点。

明和姐姐也喜欢收集邮票。读一年级时小明收集4张邮票，姐姐收集的是他的2倍，姐姐收集几张？上了二年级小明共收集10张邮票，姐姐收集的是他的3倍，姐姐收集几张？上三年级时小明共收集x张邮票 ，姐姐收集的是

期末总复习 导学案 学习目标 1、 经历整理前面所学知识和方法的过程，进一步理解所学内容，初步养成整理所学知识和自我反思的意识。 2、 结合所学内容尝试提出自己感兴趣的问题，提高发现问题和提出问题的能力。

花城版三年级下册第四课 《瑶 山 乐》教案 一、教学设想 欣赏葫芦丝独奏曲《瑶山乐》，感受瑶族柔美和欢快的音乐特点。歌曲《瑶山乐》的第二段一至八小节歌词由学生自主填唱，掌握2/4拍的强弱结构，鼓励学

1．学生能听、说、认读one two three four five 5个数词,发音正确、规范.2．能够利用上下文、插图以及已有知识和经验,通过阅读理解本单元故事内容,并初步朗读故事。3．能够理解How many birds are there ? There are three .Emotion aims:

1. 自学1a 并回答下面问题：(1) What is Jane doing? ____________________________________________________ (2) What is Michael doing? __________________________________________________

Easter eggs （Part A）【学习目标】1．学习单词：Easter，color，brown，hide等2．学习句型：I＇m going to…【学习重难点】1．英语描述复活节前夕2．能准确使用be going to do来讲述将要做的事情【学习过程】一、新知学习1．___（复活节）is coming.2．I＇m going to make some _

一学习目标○1学习want/plan/wish/hope/would like to…的用法。○2学习谈论假日计划.

with our friends or family . 设计思路：通过这两个环节，教育学生和朋友们在一起时要做到文明礼貌，学会用英语与他人分享东西。 Step 5：Homework: 1. Finish the

本课时安排了三个主要活动：1、投票评选最受欢迎的动物灯笼并说出喜欢的理由。意在培养学生能够在情景的帮助下运用所学句型描述动物的外貌外形特征。2、学习story time并进行表演。

号醉翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今江西永丰）人，唐宋八大家之一。 欧阳修是北宋“古文运动”的领袖。他一生著作很多，著有历史专著《新五代史》等。《欧阳文忠公集》是他最重要的著作，收入各种杂

(1) What does Hu Bin think of his school life? _____________________________(2) How many classes does Hu Bin have in a day? ________________________(3) Does Hu Bin go to the school library every Wednesday? ________________(4) What is Hu Bin’s favorite outdoor activities?______________________

6.1 图书馆 导学案 学习目标 1、掌握两位数加一位数(进位)的计算方法,掌握竖式的书写格式,并正确、熟练地进行计算。 2、提高计算水平。 3、培养计算认真、仔细的良好习惯。 重点：正确掌握计算方法

(八分休止符的练习50 30 10 30 10 50) 师：小朋友们，你们知道萤火虫发光时是怎样的吗？ 生：一闪一闪，时亮时暗。 师：那我们应该用什么样声音来表现小萤火虫啊？ 师：听，老师这样唱对吗？你们来唱一唱。

A Visit To The Zoo （Part A）【学习目标】1．掌握各种动物的词汇2．会读音标k、d、s、b【学习重难点】1．用各种动物造句2．辨别含有音标k、d、s、b的单词【学习过程】一、新知学习1．Dad, I want to see ___（大象）.2．___（猴子）is very smart.3．There is a ___（地图）over t

静夜思【学习目标】1．认识“夜、思〞等9个生字；会写“思、床〞等7个字。2．能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。【学习重难点】1．想象画面，初步感受诗中描绘的景象。2．能正确、流利地朗读古诗，读出古诗的节奏；背诵古诗。【学习过程】一、新知学习1．自读课文〔至少3遍〕，写出生字新词。2．我会注音。夜_____ 思_____ 床_____ 光_

This is the third unit , it is very important. It reviews last lessons and it will be a basic of the next lessons. This unit is mainly about food and meals. It is includes six lessons . Lesson 13. I’m hungry! Lesson 14 Would you like some soup? Lesson 15 What’s your Favourite food? Lesson 16. Breakfast, Lunch and Dinner.Lesson17, What’s for Breakfast? Lesson 18. The Magic Stone.

第一章 第一节 《亚洲及欧洲》（位置、地形）导学案 （第一课时） 【学习目标】（认定目标，我会走向成功） 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识