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(八分休止符的练习50 30 10 30 10 50) 师：小朋友们，你们知道萤火虫发光时是怎样的吗？ 生：一闪一闪，时亮时暗。 师：那我们应该用什么样声音来表现小萤火虫啊？ 师：听，老师这样唱对吗？你们来唱一唱。

6.1 图书馆 导学案 学习目标 1、掌握两位数加一位数(进位)的计算方法,掌握竖式的书写格式,并正确、熟练地进行计算。 2、提高计算水平。 3、培养计算认真、仔细的良好习惯。 重点：正确掌握计算方法

(1) What does Hu Bin think of his school life? _____________________________(2) How many classes does Hu Bin have in a day? ________________________(3) Does Hu Bin go to the school library every Wednesday? ________________(4) What is Hu Bin’s favorite outdoor activities?______________________

本课时安排了三个主要活动：1、投票评选最受欢迎的动物灯笼并说出喜欢的理由。意在培养学生能够在情景的帮助下运用所学句型描述动物的外貌外形特征。2、学习story time并进行表演。

一学习目标○1学习want/plan/wish/hope/would like to…的用法。○2学习谈论假日计划.

Easter eggs （Part A）【学习目标】1．学习单词：Easter，color，brown，hide等2．学习句型：I＇m going to…【学习重难点】1．英语描述复活节前夕2．能准确使用be going to do来讲述将要做的事情【学习过程】一、新知学习1．___（复活节）is coming.2．I＇m going to make some _

with our friends or family . 设计思路：通过这两个环节，教育学生和朋友们在一起时要做到文明礼貌，学会用英语与他人分享东西。 Step 5：Homework: 1. Finish the

Easter eggs （Part B）【学习目标】1．学习词汇：look for，pick up，got，bunny等2．学习句型：She is going to hide the eggs.【学习重难点】1．能用英语说一说复活节寻找彩蛋的过程2．能根据图片或动作的提示，讲述将要做的事情和正在做的事情。【学习过程】一、新知学习1．She is a ___（聪明的）

___（快速的）. 5．I＇m doing quite ___（好地）. 二、达标检测 1．下列哪个单词不属于运动（ ） A.jog B.run C.jump D.car 2.下列哪个单词表示长度单位（ ） A.

化学与农业生产 学案 【探究目标】 1.知道一些常用化肥的分类、名称和作用，了解铵态氮肥的使用注意事项。 2.知道波尔多液的配制方法，了解其他一些常用农药的名称与性能。 3.能从化学变化的角度思考化肥、农药等对农作物生长的作用。

课题：6.2　黄金分割（导学案） （新课） 一、教学目标 1．了解黄金分割的概念，求作任意线段的黄金分割点； 2．进一步理解线段的比，增强知识的综合运用能力． 二、教学过程 1.自主先学，温故知新

北师大版数学三年级下册第六课时集邮教学设计 课题 集邮 单元 第一单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、探索并掌握三位数除以一位数，商是两位数的除法的计算方法，并能正确进行竖式计算。 2、能结合具体情景进行估算，培养估算意识。

第一章 第一节 《亚洲及欧洲》（位置、地形）导学案 （第一课时） 【学习目标】（认定目标，我会走向成功） 1、运用地图说明亚洲和欧洲的经纬度位置、海陆位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识

This is the third unit , it is very important. It reviews last lessons and it will be a basic of the next lessons. This unit is mainly about food and meals. It is includes six lessons . Lesson 13. I’m hungry! Lesson 14 Would you like some soup? Lesson 15 What’s your Favourite food? Lesson 16. Breakfast, Lunch and Dinner.Lesson17, What’s for Breakfast? Lesson 18. The Magic Stone.

1、初听歌曲，感受情绪、节拍 要求：边听边思考，歌曲的情绪是怎样的？（播放歌曲） 预设：欢快、活泼 2、复听歌曲，感受节拍 过渡：小小的萤火虫既美丽又顽皮，一会飞到这，一会飞到那，时近时远。你们听听萤火虫是按几拍子的节奏在飞舞的呢？

A Visit To The Zoo （Part A）【学习目标】1．掌握各种动物的词汇2．会读音标k、d、s、b【学习重难点】1．用各种动物造句2．辨别含有音标k、d、s、b的单词【学习过程】一、新知学习1．Dad, I want to see ___（大象）.2．___（猴子）is very smart.3．There is a ___（地图）over t

静夜思【学习目标】1．认识“夜、思〞等9个生字；会写“思、床〞等7个字。2．能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。【学习重难点】1．想象画面，初步感受诗中描绘的景象。2．能正确、流利地朗读古诗，读出古诗的节奏；背诵古诗。【学习过程】一、新知学习1．自读课文〔至少3遍〕，写出生字新词。2．我会注音。夜_____ 思_____ 床_____ 光_

分数加减法 第1课时　折　纸 【教学内容】 教材第2～4页。 【教学目标】 1．学生通过直观的操作活动理解异分母分数加减法的算理，并能学会正确计算异分母分数的加减法。 2．通过自主探索的过程，渗透转

Winter Vacation （Part B） 【学习目标】1．掌握季节的有关词汇2．掌握简单对话【学习重难点】1．运用词汇造句2．小短文理解【学习过程】一、新知学习1．How was your ___（假期）？2．We went to see a ___（湖）.3．Is it your ___（家乡）？4．We＇re on a ___（船）.5．I

Feelings （Part B）【学习目标】1．学习单词：tired，sad，only，fourth和词组cheer up等2．学习句型：He looks tired.【学习重难点】1．正确认读和书写表示情绪的单词2．运用所学语言表达自己的情绪感受【学习过程】一、新知学习1．John is sitting under the ___（树）.2．He looks