三年级下册英语学案-Lesson16Breakfast,LunchandDinner|冀教版(三起)
冀教版英语三年级下册 Lesson 16 Breakfast, Lunch and Dinner 教学设计 教材与学情分析: 本单元的主要话题与食物有关,围绕食物和一日三餐展开教学。本课内容较多。分
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冀教版英语三年级下册 Lesson 16 Breakfast, Lunch and Dinner 教学设计 教材与学情分析: 本单元的主要话题与食物有关,围绕食物和一日三餐展开教学。本课内容较多。分
《出师表》预习学案(1) 班级_________姓名_________学号_____ 一、作者及文常链接 1.本文选自《三国志·蜀志,诸葛亮传》,诸葛亮,字孔明,琅邪阳都人,是三国时著名的政治家、军
第1节圆柱的侧面积12 第2节圆柱的表面积13 第3节圆柱的体积14 第4节容积15 第5节圆锥16 第1课时认识圆锥16 第2课时圆锥的体积17 第6节木材加工问题18 五探索乐园 探索乐园20 六回顾与整理 (一)数与代数
教案 科 目 数学 年 级 五年级 备课人 教学内容 《复式条形统计图》 北师大版数学五年级下册,第八单元第一课。 研究专题 小学数学新授课中“边学边交——自主领悟”教学模式的实践和研究 教学目标
《瑶山乐》 课时:第一课时 教学目标: 1、学唱《瑶山乐》能用优美、欢快的节奏歌唱。 2、初步学习1=G 2/4拍的含义。 3、了解我国瑶族的风俗习惯、人民对丰收的情感。 重 点: 学唱歌唱,了解瑶族的风俗习惯,对丰收之情。
小学导学案 年 级 六年级 学 科 科学 单元 第四单元 主备人 ## 单 元 分 析 本单元是整个小学科学课的最后一个单元,学生科学学习也由地球逐步转到月球、太阳、最终来到了无限宇宙。本单元由单元
从而激发学生学习数学的热情. 6.2 解一元一次方程 6.2.1 等式的性质与方程的简单变形 第1课时 等式的性质 1.通过天平实验,让学生在观察、思考的基础上归纳出等式的基本性质. 2.让学生利用等式的基本性质进行简单的变形
石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号文忠,“唐宋八大家”之一。 他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的
Lesson 8 It’s in the box.【学习目标】1.能够听、说、认读句型Where’s…? It’s in/on/under the…“2.能够听、说、读、写四会单词in,on,under【学习重难点】重点:1.单词的认读。2.功能句的理解。难点:句型:Where’s…? It’s in/on/under the…“【学习过程】一、自主学习
Tall Buildings (Part A)【学习目标】1.学习单词:building,floor,would,bridge等2.学习字母a和字母组合ai,ay在单词中发/eI/的音【学习重难点】1.正确运用基数词与序数词2.用英语说出序数词第一至第十二【学习过程】一、新知学习1.Are you going ___(家)?2.I live in that tal
Feelings (Part A)【学习目标】1.学习单词:race,first,second,third,drink等。2.学习句型:Who is the first?【学习重难点】1.认读和正确书写序数词first,second和third2.用所学语言询问和描述比赛的情况【学习过程】一、新知学习1.Who's the ___(获胜的人)?2.Peter is
2. 翻译:你准备带什么去? ______________________ 3. 翻译:你准备穿运动鞋吗? ______________________ 4. 翻译:我喜欢拍照。 ______________________
总复习:图形的运动和数据的整理 导学案 复习目标 1、通过整理和复习,进一步巩固对轴对称图形、平移和旋转现象的认识,判断生活中的平移和旋转现象。能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题,同时能够进行简单的分析。
7.5粒子物理与宇宙起源 学科素养提升练(解析版) 一、选择题 1.晴朗的夜空繁星闪烁,有的恒星颜色偏红,有的恒星颜色偏蓝关于“红星”和“蓝星”表面的温度,下列说法正确的是( ) A.恒星表面的温
17.5 第1课时 一元二次方程的应用(面积、数字问题) 知识点 1 面积问题 1.[2019·合肥蜀山区联考] 图所示的是一块长方形花园,其宽(短边)为20 m,现打算将花园扩建,要求长边保持不变
19.2 平行四边形 第1课时 平行四边形边、角的性质 01 基础题 知识点1 平行四边形的概念 1.如图,AB∥EG,EF∥BC,AC∥FG,则图中有3个平行四边形,可以表示为 知识点2 平行四边形边的性质
Monday! Language points 1. until conj. & prep. 到……时;直到 not … until 直到……才…… Sam isn’t leaving until next
当其后接名词作宾语时, 宾语放在短语中间或后面皆可。 e.g. Cut up the bananas. = Cut the bananas up. 把香蕉切碎。 l 动副短语后接代词作宾语时, 只能放在短语中间。
(4)以∠D为角的三角形有哪些? (5)说出△BCD的三个角和三个顶点所对的边. 方法总结:数三角形的个数时,抓住不在同一条直线上的三个点能组成一个三角形;再按字母的顺序去数. 探究点2:三角形的分类 问题1:观察下列三角形
《平面镜成像》导学案 学习项目 学习内容 学习札记 新课: 平面镜 一、是什么?--成像规律: (一)提出问题:__________________________________________________________