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 1.4物质在水中的分散状况 同步练习(含解析)

 物质在水中的分散状况 一、单选题 1.推理是常用的思维方法。根据溶液具有均一性的特点来推理,蔗糖溶液应该是(   ) A. 无色透明     B. 上层溶液与下层溶液一样甜     C. 混合物     D

2022-12-04    370    0
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 2018年《物质运输的路线》公开课学习体会

《物质运输的路线》公开课学习体会   前几天听了初一 xx老师的一堂生物课,课题是《物质运输的路线》。   首先张老师以感冒了应该如何治辽进行导入,学生们都十分积极,有的说吃药,打针,输液等等。张老

2018-03-20    546    0
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 索尼供应商文件——环境有关物质不使用证明

环境有关物质不使用证明 我公司确保提供给上海三嬴塑胶有限公司的产品以及使用的原料, 产品及原料列表 产品名称 原料名称 组成成分 注:因为考虑到贵公司的技术保密,组成成分只需要成分,不需要配比。 不

2013-11-14    536    0
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 发改委生物质新能源产业发展情况工作汇报

发改委生物质新能源产业发展情况工作汇报 为进一步加快全市新能源产业发展,根据《某某市人民政府关于加快新能源产业发展的实施意见》,按照前期新能源产业发展的会议精神,确定了新能源产业的发展目标,现就林业

2011-07-24    13660    0
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 2015高考化学试题分类解析——专题08 物质结构与推断

专题08:物质结构与推断 1.【2015浙江理综化学】右下表为元素周期表的一部分,其中X、Y、Z、W为短周期元素,W元素的核电荷数为X元素的2倍。下列说法正确的是( ) 第9题表 X Y Z W T

2012-11-17    592    0
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 非物质文化遗产专刊前言

非物质文化遗产,体现着中华民族的生命力和创造力,蕴含着中华民族特有的精神价值,是我国各族人民长期以来创造和积累的文化财富,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。保护和利用好非物质文化遗产,对于传

2009-04-15    20960    0
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 2017年物质部年度考核个人工作总结

物质部年度考核个人工作总结   时间过得飞快,转眼间来这个项目已经半年多了,虽然先后在合肥和深圳做过两个项目,有过一些经验,但在这个项目领导给了我更重要的工作和更重的担子,在感谢领导信任的同时,我也

2017-12-10    468    0
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 2020-2021学年人教版(五四学制)化学专题复习物质的分类学案

《物质的分类》学案 一、议一议,我能完成 1、 找出下列物质中的纯净物与混合物,并说出你的判断依据。 ①空气 ②氯化钠 ③冰水混合物 ④氢氧化钠 ⑤铁 ⑥稀盐酸 ⑦铝合金 属于纯净物的有 ,属于混合物的有

2021-03-13    659    0
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 新油物质供应中心供销存总体设计文件

System新油物质供应中心进销存管理系统的缩写(本文中将以PMPSAMIS代表该管理信息系统)。 数据库 本文中所述及的“某某数据库”不是指单一的一张表、也不是指SQL SERVER中的一个物理数据库,而

2010-04-18    5939    0
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 第二章_化学物质及其变化知识点归纳备用

第二章 化学物质及其变化知识点归纳 教学目的: 1. 巩固物质的分类际胶体的性质。 2.巩固学习离子反应及离子共存等相关知识。 3. 巩固学习氧化还原反应的相关知识。 一:物质分类 1. 简单分类法及其应用

2014-11-09    717    0
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 20**年度基本药物质量监管实施方案

**县食品药品监督管理局 20**年度基本药物质量监管实施方案   为深入贯彻落实市、县政府和国家食品药品监督管理局深化医药卫生体制改革工作部署,继续推进国家基本药物制度实施工作,保证基本药物质量安全,根据我局工作实际情

2018-07-15    13553    0
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 4.3物质的导电性与电阻 培优练习(含答案)

4.3物质的导电性与电阻培优练习 1.小明将六种物品分成两类,第一类:金属刀片、2B铅笔芯、食盐水;第二类:塑料直尺、玻璃杯、橡皮。他分类的依据是物质的(  ) A.状态 B.导电性 C.硬度 D.密度

2022-12-04    191    0
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 2011年和2012年物质结构与性质高考题

2011年和2012年物质结构与性质高考题 (2011年)(8分)【化学—物质结构与性质】 氧是地壳中含量最多的元素。 (1)氧元素基态原子核外未成对电子数为______个。 (2)H2O分子内的O

2011-02-18    525    0
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 2020-2021学年人教版(五四学制)化学专题复习物质鉴别导学案

物质鉴别导学案 【教学目标】 1.知识与技能 巩固酸、碱、盐的物理和化学性质及对反应现象的再认识 2.过程与方法 学会常见酸、碱、盐鉴别一般方法。 3.情感态度与价值观 感悟酸、碱、盐的鉴别过程,初步养成严谨的科学态度

2021-03-07    654    0
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 九班级《物质构成的神秘》期末复习提纲

九班级《物质构成的神秘》期末复习提纲 九班级《物质构成的神秘》期末复习提纲 1、分子是保持物质化学性质的最小粒子(原子、离子也能保持物质的化学性质)。原子是化学变化中的最小粒子。 例如:保持氯气化学性质的最小粒子是d(氯分子)(a、cl

2022-12-24    331    0
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 论非物质设计及其在中国的发展—经济工作

  论非物质设计及其在中国的发展—经济工作   摘 要:计算机、网络技术的迅猛发展引发了非物质化的浪潮,非物质设计就是凭借数字化技术基础之上的基于服务的设计。探讨在信息化社会的历史条件下孕育而出的非

2014-09-18    538    0
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 非物质文化遗产保护与传承的主要做法

**县非物质文化遗产保护与传承的主要做法 为进一步推进非物质文化遗产保护与传承工作,**县按照“政府主导、社会参与”的工作措施,紧紧围绕“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针,把非物质文化遗产

2013-11-18    12203    0
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 关于非物质文化遗产保护与传承情况的调研报告

关于非物质文化遗产保护与传承情况的调研报告 2022年12月,习近平总书记对非物质文化遗产保护工作作出重要指示强调,“要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护,更好满足人民日益增长的精神文化需求,推进文

2024-07-01    170    0
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 市级非物质文化遗产名录申报书

    非物质文化遗产名录申报文本     尼江乡邦达村**特色藏靴       申报项目代码:        市级非物质文化遗产名录申报书             申报项目类别:    民间手工艺品     

2017-04-04    4603    0
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 九年级化学物质共存、鉴别、检验和除杂习题

一、物质共存 1.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是( C ) A. H+、OH﹣、Na+ B. Ca2+、OH﹣、CO32﹣ C. Na+、K+、Cl﹣ D. H+、NO3﹣ 、CO32﹣ 2

2021-04-24    489    0
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