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县开展非物质文化遗产保护工作情况汇报 近年来，我县认真贯彻落实自治区、xx市有关非物质文化遗产保护工作的决策和部署，扎实做好非物质文化遗产普查、申报、保护和开发利用工作，繁荣和发展xx民俗文化，努力

县环境保护局关于对（ODS）消耗臭氧层物质调查的情况报告 市环保局： 根据省、市环保局“关于开展（ODS）消耗臭氧层物质调查工作的通知”精神，我局高度重视，组织实施并开展了辖区范围内消耗臭氧层物质（ODS）的调查工作，

橡胶制品有害物质管理规定 《食品用橡胶制品卫生管理办法》___年___月___日发布施行。 ___年___月___日中华人民共和国卫生部令第___号宣布《食品用橡胶制品卫生管理办法》废止和失效。 食品用橡胶制品卫生管理办法

1. 11 危害物质过程管理国际电工委员会 QC 080000 2005 电机电子零件及产品 危害物质过程管理系统规范与要求 精品教材 2. 12QC 080000 是什么？全球通用，可供第三者验证单

暑期物质文化遗产实习报告 　　炎炎夏日，酷暑难耐。为了能更好地保护教育文物资源，提高个人人文素养，做到对多地区教育文物的掌握和了解，为教育文化博物馆作贡献，沈阳师范大学赴沈阳市教育文化遗产调研20*

关于非物质文化遗产保护工作的调研报告 非物质文化遗产是各族人民世代相承的各种传统文化表现形式和文化空间，是具有重要价值的文化资源，是历史文化的“活化石”。南郑作为“千年古县”，历史悠久，人文荟萃，资

2005年，**市正式启动非物质文化遗产保护工作，4年来，全市非物质文化遗产工作有序推进，成效明显，市、县（市）区两级保护体系日渐完善，非物质文化遗产的社会影响逐渐增强。 一、建立非物质文化遗产保护工作机制。

第1课时　物质的分类 学习目标 1.理解同素异形体、酸性氧化物、碱性氧化物的概念,能根据物质的组成和性质对物质进行分类。 2.知道胶体是一种常见的分散系,能举例说明胶体的典型特征。 自主预习 1.用树状分类法

初二物理教案设计：液化 　　一、教学目标 　　1、 德育目标：进一步引导学生对大自然和物质运动形式多样化的认识 　　2、 知识目标： 　　（1） 认识液化现象 　　（2） 了解液化的方法 　　（3）

人教版九年级物理教学设计： 力 　　一、教学目标 　　（一）、知识与技能 　　1、知道力的概念和力的单位。 　　2、知道力的三要素，能用示意图表示力。 　　（二）、过程与方法 　　1、通过活动和生活经验感受力的作用效果。

初中物理教案设计：《力》 　　一、教学目标 　　1.知识与技能：初步理解力的概念；知道力所产生的效果；能够说出力的三要素。 　　2.过程与方法：通过对力的分析，提高数据分析和处理能力。 　　3.情感

初二物理教案设计：杠杆 　　（一）教学要求 　　1.知道什么是杠杆。能从常见的工具中辨认出杠杆。 　　2.知道有关杠杆的一些名词术语。理解力臂的概念。会画杠杆的力臂。 　　3.理解杠杆的平衡条件，并能用来解决简单的问题。

全国中学生物理竞赛集锦（原子物理学） 第21届预赛2004.9.5 一、（15分）填空 1．a．原子大小的数量级为__________m。 b．原子核大小的数量级为_________m。 c．氦原子的质量约为_________kg。

高考物理自主命题的规律研究报告及高三物理复习方法分享 第一部分  **高考物理自主命题的规律研究报告 第二部分  高三物理复习方法分享 第三部分  **七中高三物理复习计划 第四部分  “四招”助高三物理教师提高工作效率

（中考物理）2019年中考物理压轴题专题训练一套 　　1、为了将放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高处。小明同学设计了图24(甲)所示的滑轮组装置。当小明用图24(乙)所示随时间变化的竖

初中物理教学设计：《实验：研究平抛运动》 　　一、教学目标 　　【知识与技能】能描绘出平抛运动的轨迹；知道平抛运动是一条抛物线；掌握平抛运动的运动规律。 　　【过程与方法】：经过平抛运动的实验，学会轨迹绘制方法，实验操作能力。

鲁科版2021高中化学必修第一册第二章元素与物质世界第一节元素与物质分类同步练习 一、单项选择题 1．用饱和的FeCl3溶液制取Fe(OH)3胶体，正确的操作是 A．将FeCl3溶液滴入蒸馏水中 B

苏教版高中化学必修一专题1化学家眼中的物质世界第二单元研究物质的实验方法课后练习 一、单项选择题 1.氯气是一种有毒气体，在运输和储存过程中必须防止泄露。假设储存液氯的钢瓶发生泄露，立即采取的措施中错误的选项是〔

主题语境(五)　物质与非物质文化遗产 阅读理解 A　(2018·全国卷Ⅲ·A) Welcome to Holker Hall & Gardens Visitor Information How to

高中化学苏教版（2019）必修第一册专题五微观结构与物质的多样性第三单元从微观结构看物质的多样性课后练习 一、单选题 1．中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟（49In）等9种元素相对原子质量的新