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 高中物理:常见的计算冲量的方法

力和力的作用时间的乘积叫做力的冲量。用公式可表示为I=Ft。冲量是矢量,冲量的运算遵循平行四边形定则。冲量的定义式是I=Ft,可该公式并不能计算所有情况的冲量,只能用于计算恒力的冲量。下文所要阐述的是高中阶段常见的计算冲量的方法。一、用I=Ft计算恒力冲量恒力的冲量分为单个恒力冲量和几个恒力的合冲量。谈到冲量,一定要明确是哪个力、在哪段时间内的冲量。如果力的方向在作用时间内保持不变,那么

2022-07-25    1885    0
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 初中物理实验教学的思索与探讨

**市2010年教育教学论文(案例)交流报告会材料  初中物理实验教学的思索与探讨   编号:                             学科或类别:   物理                成果形式(论文或案例): 

2013-08-24    10186    0
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 (2022版)《物理课程标准》研读心得

(2022版)《物理课程标准》研读心得 在“初中物理工作坊”的引领下,最近一段时间认真研读了新课标,使我受益匪浅。2022年版课标进一步明确了义务教育物理课程旨在帮助学生从物理学视角认识自然、解决相

2022-08-12    479    1
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 2018年新高二物理暑假学习计划

新高二物理暑假学习计划   新高二的同学们不能因为离高三还有一年就松懈了你们的学习,高二的学习对于高考是非常重要的,在这个暑假我们应该做好高一知识的总结、查漏补缺,同时也要做好高二知识的预习,很多刚

2018-07-24    488    0
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 巧用“等时圆”解物理问题

巧用“等时圆”解物理问题 一、 等时圆模型(如图所示) 图a 图b 二、 等时圆规律: 1、小球从圆的顶端沿光滑弦轨道静止滑下,滑到弦轨道与圆的交点的时间相等。(如图a) 2、小球从圆上的各个位置沿

2012-03-17    917    0
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 2015物理学专业开题报告范文

2015物理学专业开题报告范文   一、选题的目的和意义:   选题目的:随着新课程改革标准的实施,物理实验教学的强调,让我们深刻感受到物理教学改革正在不断前进。本文试图对一些农村初中的物理实验教学做

2015-07-22    502    0
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 家长会物理教师发言

家长会物理教师发言   各位家长,大家好!   我是这个班的物理老师xx-x,首先我对大家的到来表示衷心的感谢。希望通过这次家长会使我们的学校和家庭有更好的沟通,更有利于我们孩子的发展,也希望通过家

2014-08-09    487    0
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 2017年最新物理教师期末工作总结

最新物理教师期末工作总结   一学期的工作已经结束,在这短短的几个月来,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。半年来,我担任八年级四个班的物理,能自觉的坚持政治、业务学习,以提高自身觉悟水平。能准时参加学

2017-01-27    479    0
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 高三物理教学工作总结

高三物理教学工作总结 第一篇:高三物理教学工作总结 高三物理教学工作总结与反思 本学年,在学校的安排下,我担任了高三(1)、(2)班的物理教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严

2014-11-06    520    0
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 《科学》八年级第二章第4节《物质的组成——元素》任务单

浙教版《科学》八年级下册第二章第4节 《物质的组成——元素》 任务单 《物质的组成——元素》为浙教版《科学》八年级下册第二章第4节《组成物质的元素》的教学内容。 【教学目标】 ①通过让学生自主查找资

2021-04-07    490    0
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 六年级下册科学教案- 1 我们身边的物质 教科版

1 我们身边的物质 一、教学目标 1.知道世界是由物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。 2.知道一些物质的变化产生了新的物质,一些变化没有产生新的物质。 3.能用举例、分析、综合、

2020-05-26    763    0
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 济南版生物八年级下册能量流动和物质循环学案(二)

《能量流动和物质循环》教学设计 【教学目标】 知识与能力 1. 了解能量流动和物质循环是生态系统的功能。 2.掌握能量流动的过程、特点及研究意义。 3.掌握物质循环的概念以及碳循环的过程。 4.理解能量流动和物质循环的联系和区别。

2021-07-29    522    0
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 非物质文化遗产营销存在的问题及对策建议思考

 非物质文化遗产营销存在的问题及 对策建议思考 为深入推进农业供给侧结构性改革,以“四个农业”为导向,全面加强品牌农业建设,尤其是在非遗文化挖掘方面。文章通过对“XX粉条”非遗文化挖掘,塑造XX粉条

2021-04-13    1304    0
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 县新精神活性物质和兴奋剂问题治理专项行动实施方案

XX县新精神活性物质和兴奋剂问题治理专项行动实施方案 为全面推进新精神活性物质和兴奋剂管控工作,深入排查整治和清理消除制贩滥用新精神活性物质和兴奋剂风险隐患,坚决遏制吸食滥用新精神活性物质和兴奋剂问题的

2022-04-08    1057    0
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 六年级下册科学教案- 2.1 我们身边的物质|教科版(4)

《我们身边的物质》的教学设计 【教材分析】: 《我们身边的物质》是教科版小学科学六下《物质》单元的第一课。本课由三部分组成,分别是:世界是由物质组成的,物质在变化和让物质发生变化,具有前测和铺垫的性

2019-11-25    1141    0
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 六年级下册科学教案- 2.1 我们身边的物质|教科版(2)

我们身边的物质教学设计 【教学目标】: 科学概念: 1.世界是由物质构成的,物质总是在发生着变化。 2.有些物质的变化产生了新的物质,有些物质变化后还是原来的物质。 过程与方法: 1.用举例、分析、综合等方法,对物质的变化进行分析。

2019-11-25    737    0
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 六年级下册科学教案- 2.1 我们身边的物质|教科版

我们身边的物质 教学目标: 通过观察、举例、对比等实验探究活动,学生明白世界是由物质构成的,物质总是在发生变化。 在分析、归纳、比较中学生发现物质有的变化快,有的变化慢。 教学重点:学生通过对比观察发现物质是在不断变化的

2019-11-25    1070    0
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 4.2.1食物中的营养物质学历案-七年级生物人教版下册

概念课 课时 2 主备: 主讲: 课题 食物中的营养物质 教研组长签字: 教学副校长签字: 一、学习目标 1、 通过自主预习,说出人体需要的主要营养物质以及它们的主要作用; 2、 通过合作探究,尝试测定某种食物中的能量;

2021-06-02    630    0
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 六年级下册科学说课稿- 2.1 我们身边的物质|教科版

《我们身边的物质》说课稿 说教材 教学内容:《我身边的物质》这一课是六年级《科学》教材第二单元——《物质的变化》中的第一课时。 教材分析:学生在四五年级的科学课学习中已经了解了一些物质的知识,比如食

2019-11-25    1135    0
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 2021高考一轮复习专题练习05化学常用计量物质的量(答案)

2021~2022届高考一轮复习专题练习05化学常用计量物质的量(一) 一、单选题 1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.标准状况下,2.24LC3H8分子中的σ键的数目为1.1NA

2021-05-18    794    0
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