香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 360171个资源

P7

 服务经济普查深入推进市场主体发展增提质实施方案

  保安工商所服务经济普查深入推进市场主体发展增提质实施方案   为认真贯彻落实全市经济普查工作会议精神,根据冶政办发[2013]120号《市人民政府办公室关于做好个体工商户转企业及小微企业规范升

2014-02-24    11613    0
P5

 2019-2020学年小学数学人教版六年级下册4.2.1成正比例的同步练习

2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 4.2.1成正比例的 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-05    557    0
P12

 高三物理一轮复习力学实验:探究弹力和弹簧伸长的关系(含答案)

2022届一轮复习 力学实验:探究弹力和弹簧伸长的关系13 1.某物理兴趣实验小组用如图甲所示的铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码以及刻度尺探究弹簧弹力F与弹簧长度l的关系(每个钩码的质量

2021-07-07    300    0
P1

 企业诊断管理_销售管理诊断_顾客购买调查表

顾客购买调查表 商品名称 项 目 人均购买(个) 人均花费金额(元) 商品平均单价(元) 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

2012-06-06    569    0
P1

 废铅酸蓄电池报废及处理处置情况调查报告—城建环保

  废铅酸蓄电池报废及处理处置情况调查报告—城建环保   废铅酸蓄电池报废及处理处置情况调查报告 2004年4月1日对宗申摩托车一机部,火车南站(杨家坪)机务段、车辆段以及统一电池和万里电池的零

2014-01-18    525    0
P7

 最新教科版科学四年级上册2-3《测量肺活》教案教学设计

 最新教科版科学四年级上册2-3《测量肺活》教案教学设计 3.测量肺活 【教材简析】 《测量肺活》是教版小学科学四年级上册第二单元《呼吸与消化》的第三课。本单元分成三部分内容,分别是关注呼吸与

2020-10-04    859    0
P2

 关于协助做好集中式饮用水水源保护区边界矢信息确定工作的通知

关于协助做好集中式饮用水水源保护区边界矢信息确定工作的通知 **、**、**、**、**、**、**、**、**、**分局,石头河水库管理局、冯家山水库管理局: 根据省环保厅《关于开展全市集中式饮

2018-05-07    2487    0
P119

 深圳市市政道路项目可行性研究阶段工程统计规则

深 圳 市 工 程 建 设 标 准 SJG 53-2018 深圳市市政道路项目可行性研究阶段 工程统计规则 2019-04-09发布 2019-05-01实施 深圳市住房和建设局 深圳市发展和改革委员会

2019-05-24    1697    0
P13

 六年级下册数学课件-3.2画图表示成正比例的 |(共13张PPT)

1. 画图表示 成 正 比 例 的 2. (1)汽车1小时行了多少千米?认识及画图表示成正比例的 3. 汽车1小时行:8814-8724=90(千米)(2)如果汽车的速度不变,请完成下表.时间(

2019-07-21    1186    0
P11

 规范行政权力运行和自由裁权工作汇报材料

县规范行政权力运行和自由裁权工作情况汇报   为深入贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》、省委《实施办》、市委《具体实施方案》,优化全县经济发展环境,加快建立

2012-12-04    11160    0
P4

 沪科版八年级上册物理第五章 质量与密度 三、科学探究:物质的密度 第3节 科学探究:物质的密度(课时1) 教案

科学探究:物质的密度 课型 新授课 课时序数 备课人 审核人 授课人 授课日期 教 学 目 标 知识 与 技能 1、通过体验科学探究的过程,熟悉科学探究的步骤。 2、学习用“比值”的方法定义物理,建立密度概念。

2022-01-13    484    0
P4

 沪科版八年级上册物理第五章 质量与密度 三、科学探究:物质的密度 第3节 科学探究:物质的密度(课时2) 教案

课题 科学探究:物质的密度 课型 新授课 课时序数 备课人 审核人 授课人 授课日期 教 学 目 标 知识 与 技能 1、认识密度公式和单位。 2、了解密度测量的方法。 过程 与 方法 通过科学探究

2022-01-13    623    0
P6

 中考化学总复习一轮复习练习-主题训练17 物质的检验与鉴别、分离与除杂(word版含解析)

(十七) 物质的检验与鉴别、分离与除杂 夯实基础 1.[2021·贺州]下列各组物质的鉴别方案,错误的是 (  ) A.用氢氧化钡溶液可鉴别硝酸镁、氯化铁、硫酸钠三种溶液 B.用水可鉴别氢氧化钠、硫酸钾、硝酸铵三种固体

2023-03-05    285    0
P10

 人教版高中化学必修第一册第一章物质及其变化第二节离子反应课后练习(含答案)

人教版〔2021〕高中化学必修第一册第一章物质及其变化第二节离子反响课后练习 一、单项选择题 1.以下离子方程式中书写正确的选项是(   ) A. 铜和硝酸银溶液反响:Cu+Ag+=Cu2++Ag B

2021-09-09    580    0
P7

 县非物质文化遗产宣传展示暨非遗文创旅游产品推介系列活动安全维稳及应急处置预案的报告

XX县非物质文化遗产宣传展示暨非遗文创旅游产品推介系列活动安全维稳及应急处置预案 6月11日,是我国第六个“文化和自然遗产日”。为安全、有序地组织开展XX县非物质文化遗产宣传展示暨非遗文创旅游产品推

2022-10-04    525    0
P7

 2020-2021学年高二化学人教版选修五第四章《生命中的基础有机化学物质》测试题(含答案)

 《生命中的基础有机化学物质》测试题 一、单选题 1.人体内最重要的供能物质是(  ) A.葡萄糖 B.油脂 C.蛋白质 D.纤维素 2.新切开的土豆表面遇碘水显蓝色,说明土豆中含有( ) A.葡萄糖

2021-03-19    637    0
P6

 打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作总结

打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作总结 根据“全国打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治电视电话会议”精神,和**市食品药品监督管理局等十部门联合印发的《**市打击违法添加非食用物质和滥用

2009-11-02    16474    0
P8

 2020-2021学年高中化学人教版(2019)选择性必修2:第二章第3节第二课时 物质的溶解性分子的手性 课时作业

 课时作业9 物质的溶解性 分子的手性 1.用萃取法从碘水中分离碘,所用萃取剂应具有的性质是(  ) ①不和碘或水起化学反应 ②能溶于水 ③不溶于水 ④应是极性溶剂 ⑤应是非极性溶剂 A.①②⑤ B.②③④

2021-03-23    683    0
P3

 2022 北部湾 中考化学 一轮复习 板块五 第2讲物质的共存、检验与鉴别 专题训练(教师版)

板块五 第2讲物质的共存、检验与鉴别 基础达标 基础达标 1.(2021·十堰中考)下列各组离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是(A) A.Na+、Ca2+、NO、Cl-   B.Ag+、H+、Cl-、NO

2022-03-06    683    0
P11

 专题1微观结构与物质的多样性单元测试卷-2020—2021学年下学期高一化学苏教版必修2

专题1 微观结构与物质的多样性 单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.下列各组中的性质比较,正确的是(  ) ①酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 ②最高正化合价:Cl>N>C ③稳定性:

2021-05-26    469    0
1 ... 38 39 40 41 42 ... 50