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　3 通讯联系人 　e2mail :chenxi99 @petrochina. com. cn 生物质能源的开发与利用 陈 　曦1 3 　韩志群2 　孔繁华1 　胡徐腾1 (1. 中国石油天然气股份有限公司石油化工研究院

地表水中化学需氧量、高锰 酸盐指数及五日生化需氧量 的测定 　　　　　 化学需氧量（COD） 　　　　　 高锰酸盐指数（IMn） 五日生化需氧量（BOD5） 2013年发布的《水环境监测规范》SL21

土壤重金属全量监测方法研究进展 收稿日期： 2010-10-09基金项目：国家自然科学基金项目（40635028；40801066）；中国博士后科学基金项目（200801017） 作者简介：吴健生（1

桂林电子科技大学物理实验中心 物理实验教案 三线摆测物体转动惯量 【实验目的】 1． 学会使用三线摆（IM—1 新型转动惯量测定仪） 2． 了解掌握霍尔开关的原理 3． 掌握转动惯量的多种测量方法 4． 设计数据处理方法 【实验仪器】

工 程 建 设 标 准 SJG 52-2018 深圳市河流水环境综合整治 项目可行性研究阶段 工程量统计规则 2019-04-09发布 2019-05-01实施 深圳市住房和建设局 深圳市发展和改革委员会

深 圳 市 工 程 建 设 标 准 SJG 53-2018 深圳市市政道路项目可行性研究阶段 工程量统计规则 2019-04-09发布 2019-05-01实施 深圳市住房和建设局 深圳市发展和改革委员会

B．高楼失火，用高压水枪向着火处喷水灭火 C．油锅起火时，迅速盖上锅盖 D．森林火灾时，将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉 5．下列各物质中，属于有机合成材料的是 A．陶瓷 B．聚乙烯塑料 C．生铁 D．钢筋混凝土 得分 评卷人 题号 1

$届高三月考试卷!二" 化!学 得分!!!!!! !!本试题卷分选择题和非选择题两部分#共!"页$时量$"分钟#满分!""分$ 可能用到的相对原子质量!%!!!&!!'!(!!)!&*!#+!,!+#!-

生物体内污染物质的运动过 程及毒性 第五章污染物质的毒性5 污染物质的生物富集、放 大和累积3 第五章 生物体内污染物 质的运动过程及毒性 物质通过生物膜的方式1 污染物质的生物转化4 污染物质在机体内的转运2

(2) 常见原子团(根)化学价口诀：负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根，正一价的是铵根。 3、必须熟记的常见物质的俗称、化学名称、化学式、用途 俗称 化学名称 化学式 用途 金刚石、石墨、木炭等 碳单质 C 金刚石做钻头、切割玻璃

系的迁移及其机制2 第四章 土壤环境化学 土壤的组成与性质11 土壤的组成与性质土壤圈 特征： 1. 永恒的物质循环与能量交换 2. 最活跃、最富生命力的圈层 3. 对环境的交互作用（净化－污染） 4. 记忆块与基因库

（1）了解化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质。了解化学可以识别、改变 和创造分子。 （2）了解科学探究的基本过程，学习运用以实验和推理为基础的科学探究方法。认识 化学是以实验为基础的一门科学。 （3）了解物质的组成、结构和性

硫酸根 SO4 -2 氢 H +1 碳酸根 CO3 -2 氟 F -1 铵根 NH4 +1 2、初中常见物质的化学式 (1)非金属单质： 氢气 碳 氮气 氧气 磷 硫 氯气 H2 C N2 O2 P S Cl2

相等的角度反射回大气，从而减少光在水柱中的可利 用性，一般情况下，这部分光的比例小于10％，另一 部分光由于被水体中颗粒物、可溶性物质和水本身散 射，因而进入水体后发生折射从而改变方向。 入射角z（又称天顶角）与折射角θ的关系为： n=sinz/sinθ

- - 105 105 1053-7 天然水的分布 天然水的储量约为1428 1018 kg，江河水约占千万分之九，储 量最小，海洋水占97.4%。可供人类活动利用的水资源仅占0.64%。 储存地

）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元 素为-1 价，则钛元素的化合价为（ ） A.-4 B.+1 C.+2 D.+4 4. 烧烤食物在烟熏、烘烤并发生焦糊过程中，高活性致癌剂苯并芘（ 20 20CH）的含量比普通食物增加约

在解计算题中常用到的恒等 原子恒等、离子恒等、电子恒等、电荷恒等、电量恒等，用到的方法有：质量守恒、差量法、归一法、极限法、 关系法、十字交法和估算法。 （非氧化还原反应：原子守恒、电荷平衡、物料平衡用得多；氧化还原反应：电子守恒用得多）

测结果的有 效性产生不良的影响。 注：例如痕量金属元素分析需要关注环境中存在的灰尘，应尽可能采用措施避免灰尘 进入；农药残留分析应注意环境中存在的有机物质，应避免外来污染；在样品制备和 分析的全过程中

：溶质能在溶剂里溶解，形成溶液。很多物质都能够溶解在水中，所以水是一种良 好的溶剂。 1. 可溶的物质 ：可以在水中溶解的物质。 2. 不可溶物质 ：不可在水中溶解的物质。 3. 溶质： 溶解在液体中的物质。 4. 溶剂：

掌握土壤主要的理化性质，重金属及氮、磷营养物质在土壤环境中的迁移、积累以及有 机农药等污染物在土壤中的降解途径，了解环境条件变化对污染物在土壤中迁移转化的影 响。 4.了解化学物质在生物体内的转运和代谢，化学物质的联合作用以及化学物质引起致突变、