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基础的学生进行学习，提高学生的自主学习能力，进一步调 动了学习的主观能动性。 参考文献： [1]陈国英.《半导体器件物理基础》课程教学的思考[J].常州：常州 信息职业技术学院学报，2007，（6）. [2]徐振邦.半导体器件物理[M].北京：机械工业出版社，2013

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