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，每组选一人做组长，其余组员每人头戴一种颜色的帽子。训练开始就某个问题展开，首先请各组戴红帽子者做发言人，大家都必需跟着红帽子的思路开会，组长要做好记录，然后戴黄帽子者专门讲优势，好处，戴黑帽子者专谈

寻找差距的原因,对事不对人 ⒉鼓励发言,不当众反驳导购员提出的错误观点 ⒊会前要做充分的准备,将例会所要涉及的问题观点条理清楚 ⒋言简意赅,少说废话 ⒌空杯心态,目视发言人并做记录 ⒍时间控制 ⒎互动交流

内部与外部公平,采取小步快跑的方式逐步提升达到行业中上水平建立利益分享为核心的激励体系,短期激励与长期激励相结合;员工与公司利益分享,风险共担,留住和吸引关键人才参照行业薪酬水平，适当提高目前的总体薪

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，达到高层次的赋权，但是，在设计项目时，是否秉持参与和赋权的理念，决定项目立意的高下和成效。 案例分享：北方一农村寄宿小学，由于冬天缺乏热水，影响学生的健康与学习。如果是你，你如何设计这个公益项目？ 10

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迎接初中生活。（重点、难点） 6. 思考与分享： 1.上了中学，你觉得长大了没有？ 2.你对中学生活有哪些期待？ 7. 探究与分享请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇兴奋紧张新的起点

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