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谈辅导的身影，无私地把自己的时间、生命智慧奉献给学生。还有今天作为校友代表发言的附中党总支书记、特级教师梁哲同志，等等。正是有这些对事业、对学生高度负责的老师，湛师才能培养出许多优秀的学子。 　　亲爱

开阔的教育视野脱胎换骨，早已脱颖而出，成为全省各地教师队伍中的佼佼者。一大批学员迅速成长为XX省特级教师、中高级教师、特支教师、省名师工作室主持人，甚至荣获国务院特殊津贴，跻身国家“万人计划”……事实

”,江苏省文明单位，素以锐意改革、勇于创新、教学实、校风好、质量高享誉于世，现任校长孙双金为全国特级教师。 　　校训                                求真 　　校风   

华老师的专题讲座《教师心理健康教育》，黄骅进校李成武老师的信息技术培训《网络资源的收集与处理》，特级教师吕维智老师的专题讲座《在教育教学中修炼》。 　　短短两天的培训学习，让我受益匪浅，培训的这些老师

！遗憾的是，xx天的时间太短了！我们多么希望能再听听专家教授深入浅出的讲授，我们多么希望能再看看特级教师异彩纷呈的课例，我们多么想继续漫步在上师大如诗如画的校园。 　　“吾生有涯，而知也无涯”。我们今

一、展示中学语文名师工作室特色活动，宣传我区中学语文教研特色。中学语文名师工作室博客先后关注了“全国著名语文特级教师余映潮精品课展示暨学术报告会”、 “xx区中学语文教学散文教学内容的确定主题沙龙活动”、“文言文

长与教研组建设等专题培训，还有各学科的专题讲座及分组讨论等。 　　给我们做讲座的有各学科的名师、特级教师、专家、教授、博士生导师等。他们或德高望重，或知识渊博，或富有人格魅力。让我们不禁感叹，上海的教育不愧是走在全国最前列的老大。

德育能手，管理楷模。先后被评为全国优秀教师、全国中小学德育先进工作者、广东省南粤教坛新秀、广东省特级教师、梅州市专业技术拔尖人才。 　　一、严谨治学育桃李 善教乐学吐芬芳 　　1988年，从华南师范大

　　5、进行课堂教学常规检查 　　四月份 　　1、进行市美术教研展示活动准备工作 　　2、聘请市美术特级教师进行工作指导 　　3、参加区读书节主题和标识的设计活动 　　4、进行课堂教学常规检查 　　五月份

《美丽的教育》读书笔记 　　新塘校区  陆宏伟 　　闲暇之余读了《美丽的教育》这本书它是著名教育专家、特级教师孙蒲远老师写的。“孙蒲远老师是爱的大师是脱离了浮华的爱的大师。”这是中国教育名家林格对孙蒲远老师

一息了，急于摘桑叶，金铃蹿到了别人的家中，不料被主人发现，主人是一位老奶奶，老奶奶是退休了的小学特级教师，专教毕业班数学。她答应金铃每天晚上帮她补半个小时的课，还可以拿10片桑叶。于是，通过老奶奶的帮

　　今天下午，天气稍转晴，我的热情依然十分高涨。下午给我们带来讲座的是江苏省中小学教学研究室副书记兼特级教师何锋老师，他的讲座主题是《小学英语语篇教学》。 　　何老师的课很清晰。他主要给我们讲了对话教学与

。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个学习网站，让我听特 级教师的作文讲座，在特级教师的讲解中，他还不时地插上一俩句“你懂不懂？”“刚才讲了看图作文的哪几个问题？”看完后，爸爸让我练

新老师的进一步提高。因此老教师建议学校支持新老教师参加一些校级性的培训活动、学术活动，听一些知名特级教师的课，开阔眼界，取经传经，使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高。 说实在的，经过一段时间的

有效教学”（泉州）现场交流会。5月17日—18日，组织5所幼儿园的园长及骨干教师参加漳州市早期阅读专题研讨活动，观摩了浙江省特级教师朱静怡、台湾阅读专家胡瑛婷等名师的不同风格幼儿绘本教学活动。 　　2、举行业务园长培训。3月1日

　　1、要有自己的教育思想； 　　2、要有自己的教育改革行为研究； 　　3、要发表论文。 　　听特级教师、名师谭永焕校长《用思想领导，以情感动――在现实与理想的夹缝中踏歌起舞》的名师成长的路径与启示讲座后

花了大量的精力,做了很多周密,细致的工作,为我们聘来了一批高素质的教师,这里既有名望高,资历深的特级教师,也有富有创新精神的教坛新秀,这些教师的引进,给加美学校带来了新的活力. 　　良好的开端是成功的一半

会，可以是工作中遇到的问题，也可以是抒发自己的思想、感情等等，但必须是教师的真情实感。记得上海的特级教师应彩云说过这样一句话：“走进孩子的世界，你会变得越来越丰富，我们会从这里收获快乐与支持”，这也就是幼儿教育的内涵所在。

完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。 　　记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择

术。要成就名师，就要有成为教育家的愿望;就要做一个善学乐施的学者;更不能缺失一颗爱心。 　　上海特级教师蒋静，蒋老师不仅是一位教学经验相当丰富的幼教工作者，更是一名具有独特教育思想、深厚文化底蕴的教育