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国内的，公民间的 3.文明的，有教养的 16 civilization/civilisation n. 文明，文化 [7sivilai5zeiF[n] claim [kleim] v. 1.声称，自称，主张 2.对…提出要求，索取

是否污水处理厂集水范围 否 13 是否属于生态敏感与脆弱区 否13 社会环境简况（社会经济结构、教育、文化、文物保护等）： 1 长沙县基本概况 长沙县毗邻湖南省会长沙，从东、南、北三面环绕长沙市区，处于长株潭“两型社会”综

,150亿元， 比“十一五”原计划投资增长了42.94%。 《电力行业“十一五”计划及2020年发展规划》中指出，“十一五”期间，将 继续加强和完善区域主干电网架和各省网架建设。加大西电东送输电通道建设力度，

”产业提供支 规划是这一思路的最新产物，其中承诺将为包括先进装备制造、新 补贴一直是产业政策的一大特色。“中国制造2025”（MiC2025） 政府还可能为企业提供其他形式的激励机制和融资优惠。长期以来

保护环境，保护地球，是每一个公民都应该做的，请你写两则这方面的宣传 语。 四、习作（30 分） 每个汉字都有着丰富的文化内涵，选择一个让你感受最深的汉字作为标题写一 篇习作，可以写生活中发生过的事，也可以想象故事。中心表达要准确，语句通

点，引入新 课的学习，能减轻学生的心理负担，同时也降低了学生学习新知识的难度。宋词是我国古代 灿烂文化中的一颗闪亮的明珠，一朵艳丽的奇葩，本板块引导学生对宋词的基本常识和词人 进行了解，同样是为了激发学生的学习兴趣。

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1、认识“树”，感受树的象征意义，提高赏析散文的能力。 　　2、通过朗读，品味，用小组合作讨论的方式去解读文本。 　　3、理解课文的文化情怀与都市色调。 重难点 　通过探究整合学生在导学案中出现的问题，来引导学生熟知本文的形神、情理、虚实。

1、认识“树”，感受树的象征意义，提高赏析散文的能力。 2、通过朗读，品味，用小组合作讨论的方式去解读文本。 3、理解课文的文化情怀与都市色调。 重难点 　通过探究整合学生在导学案中出现的问题，来引导学生熟知本文的形 神、情理、虚实。

中采用集中空调的大堂及配套建筑等； （4）文化场馆建筑：展览馆、博物馆、图书馆、档案馆、文化馆、纪念馆等； （5）科研教育建筑：各类学校教学楼与办公楼、各类实验室、各类科研楼等； （6）医疗卫生建筑：综合医院、专科医院、社区医疗所、康复中心、急救中心、疗养

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2020（1）：259-260. [11] 黄春梅. 早期肠内营养支持对高血压脑出血术后重症患者临床价值及护理体会[J].中 国社区医师.2019(11). i高雪芬，蔡碧绸，厦门市中医院.康复护理在高血压脑出血患者的应用效果观察[J]

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