香当网

、能为少先队组织添光彩感到自豪。 　　（二）家庭队课堂 　　1、举行革命小英雄故事会，让新队员在王二小、小兵张嘎、攀东子等小英雄事迹中，懂得有志不在年高，从小就树立起使命感。 　　2、带领新队员参观当

观光车把车到挂在一棵树上并告诉他们不要乱扔杂物垃圾，请保持草原清洁卫生。这时有个人在树上写字，“王二小到此一游”。自从蒙坎不让密西推粪球，密西就在草丛中晒太阳。 自从晒太阳之后身上发着蓝色的光，小蚂蚁

科学”的五四精神却永远将为此后一代又一代的青年所继承和发扬。 　　从面对敌人刀枪从容不迫13岁的王二小到写就“生的伟大，死的光荣”不朽传奇15岁的刘胡兰，从无私奉献的雷锋到深圳爱心天使丛飞…… 　　虽

里，中华儿女枪头凝聚着的民族仇恨，太行山上母亲叫儿驱强盗的铿锵之声！我们不能忘记少年英雄林森火、王二小，机警地侦察敌情，用自己少年的生命，在共和国的旗帜上留下的鲜艳色彩！我们更不能忘记一个叫做白求恩的

重的灾难。我们没有忘 记，自从有了队组织以来，涌现了像罗志群、邓金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事，大家一定不会陌生吧，请欣赏四年级同学的歌表演《歌唱二小放牛郎》。 　　乙：中国，一个响亮的

然而，这看起来普普通通的生活背后，却饱含一曲曲动人的颂歌，经过一段段悲壮的历史。在以前有不计其数的革命英雄，如江姐，王二小，狼牙山五壮士……现在我要介绍一位革命的爱国英雄—邓世昌。 　　邓世昌生于1849年，1867年入

________的景象      ________的蝴蝶     ________的花瓣 ________的王二小   ________的敌人      ________的棋艺 5. （5分）在横线上填上正确的序号，组成一段通顺的话。

说的英语也不比他们差，不信您就接着往下 　　b：怎么样，英语说的不错吧，不过英语学得好，可不能学王二小啊！要做一个诚实、健康、快乐的孩子，就像下面这快乐的一家一样。 　　a：看我们的孩子真是多才又多艺

原到岳飞，从苏武到文天祥，他们无一不是用热血打造了自己的信念指南；自古而今，从董存瑞到黄继光，从王二小到刘胡兰，他们无一不是用青春铸就了自己的人生坐标。 　　东西南北天翻地覆华夏大发展，春夏秋冬日新月异神州正腾飞。

” 　　“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、董存瑞……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又

忘不了青纱账里，中华儿女出奇兵，枪头凝聚着民族的仇恨，向着侵略者发出怒火。奔腾的黄河，为他们高奏凯歌！ 忘不了少年英雄王二小，机警侦察敌情，用自己年少的生命，在共和国的旗帜上留下血染的风采！ 是的，无数英烈，用他们的生命，

用加点的词语写一句话。（6分） 1.那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 2.王二小常常一边放牛，一边替八路军放哨。 3.这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 （二） 曹冲是如何称象的？请按顺序排列句子。（4分）

为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火，王二小血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、

为挽救我沉沦的中华民族，他们求索奋斗、折戟沉沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火，王二小血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，狼牙山五壮士惊天地、

的觉醒，开始了反抗，其中有许许多多革命英雄。艰苦奋战的杨靖宇，不怕牺牲的狼牙山五壮士，机智勇敢的王二小，忠于革命的赵一曼是他们，为了中国的平安与和平，献出了生命。 　　如今，我们国家的发展是步步高升。

” 　　“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝

” 　　“自古英雄出少年”，穿越祖国历史的长河，在这段悠长的记忆里，也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、赖宁……他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏，直至献出自己年轻而又宝

飞舞 青蛙 绿了 十二、把下列词语组成句子，再加上标点符号 （6分） 1、敌人 放牛 在山坡上 王二小 就叫他 看见 带路 2、他是 小八路 一个 爱学习的 勇敢的 十三、用下面的标点写两句话 （4分）

烈士用鲜血染红的。这里有面对敌人的铡刀绝不屈服的刘胡兰，有冒着生命危险把敌人骗进了八路军包围圈的王二小，还有许许多多的无名烈士。正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献，才有了今天我们和平、幸福的生活。

鸡毛信》。时间分配是1：2：4：3 接下来第一篇略读课文《草地夜行》，安排两篇拓展篇目《抗日英雄王二小》、《倔强的小红军》。时间分配是1：2：3：4 就这样循序渐进，最后一篇略读课文《七律·长征》，我