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程朱理学与陆王心学的比较 儒学在两汉取得独尊地位之后，随着魏晋以来的思想流变，逐渐受到冷落。直到宋代，才逐渐确立了一个以“理”或“天理”为核心的新观念系统，被称为“理学”（性命义理之学）。它以儒学内

有关《滕王阁序》教学实录 　　《滕王阁序》这篇文章讲解起来也是有点深度的，所以我贴心的为大家做了这个教学实录，盼望大家能有所收获吧! 　　教学目标： 　　1、浅读：熟读成诵，整体感知，把握文章结构

  王店乡地方志 1988年——2008年   概况 王店乡位于**县城南，南与许湾乡、刘振屯乡为邻，东于**乡、刘振屯接壤，西与许湾乡搭界，北与城关镇隔湖相望。总面积54平方公里。全乡辖31个行政

高锰酸钾法测定不同来源水样的COD 开题报告人姓名： 王帅领 年  级  专  业： 2012级应化学 开题报告人学号： 201206103003 学  科  方  向： 分析 指  导  教  师： 高娃 开题报告时间：2015年10月25日

学情更要准，确保分类推进，使人人获得成功。班主任和课任老师对每位学生的特点要做到心中有数。教学上要因材施教，分类指导，分层推进，既“培尖育苗”又“保底扶差”，务求使每一层次上的学生都有提高，都有成就感，时时

教学内容来源：小学六年级美术（下册） 课时：1课时 授课对象：六年级学生 设计者：解放路小学 / 王函琦 目标确定的依据 1、课程标准的相关要求 基于知识：感受自然美，了解美术作品的题材、主题、形式、

《滕王阁序》 一、教学目的 1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。 2.学习本文将典故与眼前情景相结合的写法。 3.理解文中的典故。 4.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的用法。 二、教学重点、难点

 《狮王进行曲》教学反思 音乐欣赏《狮王进行曲》的教学目标是能够安静倾听音乐，根据故事线索，初步了解作品的结构和它所表达的形象和内容，探索用简单的符号制作图谱，创造性地表现狮王走路，吹号，吼叫及各种

                                            综合管理部 王  欣 2013-12-29      本文来自香当网http://www.xiangdang.net/

给王教授的感谢信 　　尊敬的王教授： 　　您好！ 　　感激三年前那个不怎么完美的手术，让我从寻求身体与心灵健康的路上收获了很多人生感悟。 　　感谢这个疾患让我明白到“我们身体丑恶的疾病可能源于我们丑

《理财之星-管账王》简介 《理财之星—管账王》的功能特色 管账王是专为企业管理者和非专业会计开发的中小企业理财软件，特别适合新兴的中小企业和个体企业、大企业的分支机构、独立核算的部门、项目组等内部帐

王凤仪讲病总结 1.怨伤脾 怨会造成胃脘疼闷、胀饱、噎膈、上吐下泻、胃虚、胃炎、胃溃疡、胃黏膜脱落，甚至胃癌等疾病。 2.恨伤心 恨会造成冠心病、心肌炎、心积水、二尖瓣狭窄、心肌梗塞、癫狂失语等疾病。

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《俄狄浦斯王》 ——索福克勒斯（古希腊） 人物： 俄狄浦斯（男主） 克瑞翁（俄狄浦斯的小舅子） 王后（克瑞翁的姐姐）&（俄狄浦斯的母亲&妻子） 拉伊俄斯（俄狄浦斯的父亲） 乞丐 先知（盲人） 祭司 侍从

学王瑛精神  做时代楷模   近日，州直纪工委召开了州直机关纪检干部学习王瑛同志先进事迹座谈会，州委常委、州纪委书记张强作了重要讲话，并对学习宣传王瑛同志先进事迹活动作了动员和部署安排。会后，各部门

篇一：浅谈如何当好孩子王 浅谈如何当好孩子王 我在牧区工作也有好几年了,在学校一直从事藏语文教学,并且担任班主任工作,当上孩子王的时候,我一直很困惑,不知道怎么去和这些小孩打交道,也不知道怎么让孩子喜欢上自己

《狼王梦》读后感 今天，我来到了新华书店里看书。书应有尽有琳琅满目。可是我一眼就望出了那不一样的书，那就是《狼王梦》我觉得这本书非常好看，接下来我就为大家介绍。 这本书的主要内容是：母狼紫岚失去了他

人教PEP版小学英语三年级上册Unit4单词复习（汉译英） 注意：根据汉语意思，在四线格中规范书写单词。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 鸭子 熊 猴子 大熊猫 第2题 猪 狗 鸟 动物园 第3题

必修一第四单元单词反复练（乱序版）包含英语和汉语两种模式并且还有选择题（全部带答案）英汉，汉英各三套，让你练个够！单词不熟都不行。 (1)survivor______________________

课题:学唱京剧《猛听得》选段 第一课时教学目标:1、初步感受京剧唱腔的特点、韵味与特有的魅力。2、初步了解京剧的行当、表演形式、唱腔等戏曲知识3、参与实践，体验京剧念白的特点、做功的特点、及打击乐器的演奏方法。教学重点:把握西皮流水唱腔的特点，为学唱《猛听得》选段打好基础教学难点:熟练的表演唱西皮流水几个固定句式教学过程：一、 导入：以“国粹艺术不一般---------”小