抗震救灾主题班会教案
抗震救灾主题班会教案 5月19日,高二八班班会 由团支部书记陆xx,班长吴xx主持的主题班会“爱心涌动”结束了。 内容是:5月12日四川汶川县发生8.0级大地震,牵动了每一位高二八班人。
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抗震救灾主题班会教案 5月19日,高二八班班会 由团支部书记陆xx,班长吴xx主持的主题班会“爱心涌动”结束了。 内容是:5月12日四川汶川县发生8.0级大地震,牵动了每一位高二八班人。
2019年清明节主题班会教案 清明节主题班会教案 活动目标: 1.知道清明节的来历以及一些习俗。 2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
“品书香,悟书道”主题班会活动总结 一、活动背景 大一第二学期以来,由于大部分同学都有了自己的电脑,许多时间都花在网络上,导致我班部分同学对书籍阅读的热情逐渐消退,针对这一不良现象,为改变此
元旦主题班会的小游戏(上) 1、泡泡糖 主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接
主题班会总结:告别陋习 走向文明 主题班会总结:告别陋习 走向文明 细微之处见精神,举止之间显文明。创建全国文明城市,需要我们具备良好的文明素质。今天我人民小学展开了“小手拉大手,共创文
主题班会课展示评分标准 参赛号 姓名 授课班级 课堂展示评分(60分) 序号 评价内容 等级赋分 评分 指标 分 值 指标要素 A B C 1 主题 5 突出活动主题,具有教育性、时代性和创新性。 5
节约用水主题班会教学设计 灵武市临河小学 五年级 教学目标: 1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。 2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。
环保主题班会策划书(一) 一、活动 背景 随着全人类对于环境问题的关注,环境保护和可持续发展已经成为一股不容忽视的世界潮流。快速发展的科学技术让人们的生活变得越来越丰富,越来越现代。但同时,
应急管理宣传主题班会 灾难的发生总是让人猝不及防,因此,当危险来临时我们要“知道如何做”以便达到保护自己、救护他人的目的。 学校应急系统区域范围:上课时,原则上以班为单位组织应急自救,楼内以
“消防安全”主题班会教案 活动主题:珍惜生命,注意消防安全 活动时间:XX年10月17日 活动地点:三(二)班教室 参加人员:三年级二班全体学生 一、活动背景: 开展防火宣传与检查,大力宣传119
森林防火主题班会 1003班 唐培芳 教学目标:1、认识森林的重要性。 2、了解森林火灾的危害。 3、懂得一些基本的防火知识。 4、发生火灾如何报警。 教学时数:一课时 教学过程:
“爱讲普通话”主题班会活动方案 育才二小:五(2)班 活动目标 : 1.使学生明确推广普通话的重要性。 2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲
在我们的学习生活中,可能会因各种原因在同学、老师之间产生一些误会或有一些不好意思当面启齿的私密话语。借此心理健康周活动,心理健康工作室利用“心灵驿站”活动为大家搭建沟通化解的平台。
元宵节主题班会活动方案 金溪小学202班 陈丽红 活动目的: 让学生了解中国传统节日的由来、风俗,增强学生的爱国热情。 活动过程: 一、初读感知 窗外月儿圆又圆, 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节,
“AII Together”主题班会策划书 一、活动主题:aii tegether 回忆 二、活动时间:院远动会后,具体时间待定 三、活动地点:临时待定 四、活动负责人:张媛媛、王孝欢
《好书伴我行》主题班会 一、活动目标: 通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。
我的中国梦主题班会主持词 第一篇:我的中国梦主题班会主持词 《我的中国梦》主题班会主持词 女:尊敬的老师。 男:亲爱的同学们。 合:大家下午好!六(二)班“我的中国梦”主题班会现在开始。 女:梦想是石,敲出星星之火。
零用钱主题班会活动方案 活动目标: 1、了解父母给零用钱的意义。 2、学会合理利用自己的零用钱,把钱花在有价值的地方。 3、培养节约每一分钱的习惯,储存自己的零用钱,做自己的小管家。
“我自豪,我是少先队员”主题班会教案 一、活动目的: 1、谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的自豪,并以此激励自己更好地做好各项工作。 2、通过活动,使学生进一步了解红领巾,爱护红领巾,懂得更加严格
为理想而努力主题班会活动方案 一、班会目的: 1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。