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“三爱三节”主题班会教案 一． 班会主题：三爱三节，争做文明学生 二． 班会时间： 26日下午第二节 三． 班会地点：四（1）班教室 四． 班会背景： 开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培

关于感恩节主题班会 　　【教育目的】 　　1. 主题班会以丰富多彩的活动为载体，引导学生主动开展活动，在活动中真正认识到尊敬教师的内涵。 　　2. 通过主题班会的活动让学生能够深刻地理解教师的伟大和崇高

“言有规、行有范”主题班会 　　活动目的 　　1、为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。 　　2、通过这次班会，让《中学生日

《感恩父母》主题班会活动方案 　　设计目的: 　　1, 让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大. 　　2, 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母. 　　活动准备： 　　1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。

“我是文明小卫士”主题班会教案 教学目标： 1、 使学生掌握一些常用的文明礼貌用语。 2、 让学生在生活中能运用这些常用的礼貌用语进行交流。 教学过程： 一、 谈话导入 师：一句随意的话语，一个细微

迎国庆主题班会活动方案 　　一、班会目的： 　　1、了解祖国xx年来的变化 　　2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛 　　3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。 　　4、感激先人为我们所做的贡献， 激发学习热情。

母亲节主题班会方案 　　母亲节主题班会方案 　　宣布主题班会开始。 　　一、班会目的： 　　1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。 　　2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。

《“树班级正气，做文明学生”》主题班会 一、活动的设计指导思想 1、读故事，认识文明礼仪的重要性。 2、自身做起，从我做起，从小事做起，自觉遵纪守法，遵守道德规范，做文明人，行文明事，说文明话。 3

爱生命懂安全主题班会2020年度 爱生命懂安全主题班会第一篇 【活动目的】培养学生以健康的心态正确对待困难和挫折,做个珍惜生命，热爱生活的人。 【活动内容】朗诵、采访、演讲、歌唱等。 【活动时间】 20----年11月25日

我们的节日 清明节主题班会策划 我们的节日·清明 ——福州一中高一（2）班清明节主题班会策划 一、     活动目的 通过这次主题班会，使同学们能全面正确地了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极

主题班会策划书2017 　　一、活动形式： 　　主题班会 　　二、活动主题：主题班会策划书弘扬中国传统文化 崇尚道德 　　三、活动背景： 　　大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的

“三走”活动报道（主题班会篇） 　　我院积极响应团中央、教育部、国家体育总局、全国学联的号召，多次召开院务会，强调开展体育锻炼的重要性，并就“三走”系列活动进行了重点部署。我院在坚持做好晨跑这项常规

新学期新打算主题班会 　　一、活动题目 　　新学期、新打算 　　二、活动主题： 　　道德规范教育遵纪守法教育 　　三、活动目的 　　1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 　　2、强化常规管理 　　3、重申遵纪守法的重要性。

学习的主题班会“讲学习促进步” 　　学习的主题班会“讲学习促进步” 　　时间：周一下午第二节（2012年10月25日） 　　地点：高二（2）班教室 　　班主任：陈显白老师 　　10月25日下午，我们

人际关系主题班会策划书 　　一、活动主题：人际关系主题班会 　　二、活动背景 　　在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社

教师节主题班会教案设计 　　一、主题：长大后我就成了你 　　二、班队活动的指导与设计者、参与人员： 　　指导教师：xx 　　方案设计：xx 　　三、活动参与人员：xx中学八(5)班全体师生 　　四、

《文明语言，从我做起》主题班会 一、活动设计背景：      现代年轻人中有种“潮流兴”，特别是半大不小的中学生。你只要稍留意一下，无论在学校还是在大街小巷，从他们嘴中喷出的污言秽语不堪入耳。他们是

母亲节主题班会――设计方案 　　一、活动目的： 　　1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。 　　2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 　　3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

创业主题班会策划书 　　主办方：xx大学科技学院团总支 　　承办方：xx大学科技学院团总支创业部 　　一、活动背景： 　　随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严

《班主任组织开好主题班会》课题开题报告 尊敬的各位领导、老师们，下午好！ 为了更好地贯彻落实《中小学班主任工作规定》，大力推动班主任队伍建设，提升班主任的工作能力和整体素质，全面推进素质教育，促进我校班主