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2. 营销 思路2009年营销目标思考我们的营销策略 项目本体分析外部环境分析我们的营销战略2009年销售目标2009年营销环境分析2009年我们的营销核心问题2009年营销战术2 3. 2009年营

5公里；社区东侧有728路（枫露苑--石景山古城）、 848（枫露苑--西客站）、846路（枫露苑--定慧桥） 周边环境 现 状：农民房+普通住宅小区。周边可借势的有月亮湾等高档渡假村、中加双语学 校、大型加油站。 未

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确定工作之间的相互关系，以利于合理的晋升、调动与指派。9 10. 工作分析的目的-2获得有关工作与环境的实际情况，利于发现导致员工不满、工作效率下降的原因。 为制定考核程序及方法提供依据，以利于管理人员执行监督职能及员工进行自我控制。

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富”而非“显富”的尊贵一族。 8. 分析消费者—目标群对住宅的需求环境景观：不仅强调社区内环境，周边也应有优美的自然环境。要求小区环境的营造必须有主题特色，具有较高的欣赏价值和较多的文化艺术元素，强调小区景点须与物业风格相协调。

第二节 “5S ”起源与发展源于日本——战败后工业腾飞的秘密武器 2S + 3S → 5S 物 → 人，环境品质 → 员工素质 “5S作战”、“5C作战”、“5常法” 16. 第三节 5S要领整理培养文明礼

预算控制重点考虑品牌管理方案品牌表现策略 品牌整合传播方案 9. INDEX 综合情况分析 1.大环境分析 2.写字楼宇市场研究 3.营业用房市场研究 4.竞争分析 交叉研究—品牌表现策略 品牌整合策略

质量(quality)是“反映实体满足明确和隐含需要的能力的特征总和。” 质量特征： 1、质量是综合的概念，它要求功能、成本、服务、环境、心理等诸方面能满足用户的要求（现在更注重心理的满意）。 2、质量是一个动态、相对、变化、发展的概念。

小结这篇文章按照什么顺序来写的？8 9. 地方名称 特 点 门 外大 门 会客室厨 房卧 室浴 室感知室外环境，调节室内环境。具有保安功能，防止不明人物进入。可自由调运屋内自己所需要的物品。有一套教人做菜的电脑装置。

句子：今天邓小平爷爷亲手种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。 （邓爷爷用自己的实际行动号召和影响全国人名重视植树造林，重视环境保护，为我们做出了榜样。） 13. 主要内容： 课文主要讲了1987年4月5日，邓小平爷爷在天坛公园亲手栽下一棵柏树苗的经过。

噪音：被接收而又并非信息源欲传送的信号和讯息 环境 11. 4涉及的因素 组织 人员所组成的群体，成员有明确的分工，相互依赖、相互影响 角色 目的 信息 表达交流的内容 环境 程序 目的—准备—完成 12. 5表现形式

现组织既定目标的科学。 6. 关于组织行为学的定义OB 是系统研究组织环境中所有成员的行为，以成员个人、群体、整个组织以及外部环境的相互作用所形成的行为作研究的对象。 OB 的定义是对组织的性质进行系

一系列相互协调的举措 价值传递系统 第3章: 发展战略思考流程 第1步：设定目标 第2步：定义经营单元 第3步：进行环境分析 结构-行为-绩效分析 波特模型 行业参与者模型 客户 消费者/需求分析 竞争者/供给分析 供应商和分销商分析

护理质量检查汇总 3. 4、5月质控项目总体得分汇总项目 4月5月标准值项目4月5月标准值环境管理96.797.2≥90病区5S环境管理96.7%97.2%≥95%教学质量9696≥90合格率100%100%90

国家公共法权主体 社会政治法权主体 社会非法权主体公共决策的主体 5. 政治――制度环境 经济——社会环境 历史——文化环境公共决策的环境 6. 公众的政策表达：公众、多数人、少数人 公众利益的确定： 直接利益与

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课堂管理是一种协调和控制的过程，是指教师在教学活动中通过协调课堂内各种人际关系，吸引学生积极参与课堂活动，使课堂环境达到最优化的状态，从而实现预定教学目标的过程。 （二）课堂管理的功能 1、课堂管理的促进功能 2、课堂管理的维持功能