2020年9月1388国开电大本科《理工英语4》期末考试试题及答案(珍藏版)
4》期末考试试题及答案(珍藏版) 一、交际用语(共计 10 分,每小题 2 分) 1-5 题:选择正确的语句完成下面对话,并将答案序号写在答题纸上。 1.―I wonder if I could use your
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4》期末考试试题及答案(珍藏版) 一、交际用语(共计 10 分,每小题 2 分) 1-5 题:选择正确的语句完成下面对话,并将答案序号写在答题纸上。 1.―I wonder if I could use your
,即投资随别人的增加而增加, 但到达一个高点后其投资却随着别人的投资而减 少; 另有 10% 的人属于不易分类者。[2]一般情况 下被试在首轮会拿出 50% 的比例用于公共投资, 88而由于搭便车者的存在而逐渐减少投资。但在多
权责: 4.1 被邀会诊医师:根据会诊的缓急程度在规定时间内进行会诊,完成会诊记录。 4.2 主管医师:提出会诊请求,与会诊医师共同完成会诊工作,执行会诊意见。 4.3 医务部:制定和修订会诊相关规定,监
希 望,以毛泽东为代表的共产党人在认真学习、研究 马克思主义理论的基础上,不断地与中国革命的 实际情况、中国的国情相结合,披荆斩棘、浴血奋 斗,开创出一条富有中国特色的革命道路,以新民 主主义革命取代旧民主主义革命,开辟了中国革
......................................12 7、关键节点控制目标和手段..............................................
纪律检查机关实施党内监督的主要内容是(BCD)。 B.遵守党的章程和其他党内法规的情况 C.党的路线、方针、政策和决议的执行情况 D.党风廉政建设的情况 3.江泽民(ABD)的监督思想是有机的统一体。 A.以德制权 B
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了 各项帮扶工作,大家牢记使命、责任和担当,为脱贫攻坚伟大工 程全面胜利尽责履职。 一、总体要求和目标 以党的十九大精神、习近平总书记来川视察重要讲话精神为 指导,继续坚定遵从省、市、县关于脱贫攻坚工作的重大决策部
的陶冶。大自然的美景,从春到夏,从秋到冬,会在我们心中留下美好的印象,从而激发我 们对大自然的热爱。 【教学目标】 1.了解作者的生平、代表作。 2.学习朗读技能,提高朗读水平。 3.掌握比喻和拟人的修辞手法的运用及其作用。
的基本概念内涵、特征、发展策 略和途径,以及相关的指导文件。通过学习智能制造相关知识,结合公司现实情况,发挥个 人及团体优势,借助智能制造技术解决现存问题,完善相关生产流程工艺,为精益生产提供 高效的技术支撑。
规则。 (2) 所谓进化是指生物个体的性状向更适应其所处环境的方向变化,如人的尾巴消失就是进化。 相反生物个体的性状表现了祖先的特征且不适应环境就称为退化,如畸形人长尾巴。 进化与退化是自然界演化过程
)。 作者简介 王艳娇 (1983- ), 女 ,辽 宁沈阳人 , 硕 士研究生 , 研究方向 : 环境化学 。 收稿日期 2010-05-18 用来降低冰雪冰点的盐称为化冰盐或融雪剂 (De-icing
规定交纳团费。 第五条 摇 农民团员每月交纳团费 0. 2 元—1 元, 具体数额由 省级团委根据实际情况确定。 学生团员、 下岗失业的团员、 依靠 抚恤或救济生活的团员、 领取当地最低生活保障金的团员,
取得了一定的进步,个人素质也有了一定提高。在对央行 肃然起敬的同时,也会自己能够成为央行的一员而感到欣 喜。现将本人这一年的工作情况总结如下: 一、问渠那得清如许,为有源头活水来 三年的工作经历,让我深刻的体会到,学无止境,为 了
的交流平台,以合作社自有实体为中心,教授种植工艺、 烘干技术、线下市场搭建等多方式实现共赢。 01 短期目标:建立交流平台,集聚专家教授种植工艺,多 方位帮助农民拓展农产品销路。 02 打造品牌,拓宽服务领域和客户范围,形成一条完整的
建设单位应当按照合同约定,按月将工程款中的工资款项单 独足额拨付到施工总承包企业的工资专户。 建设单位应当对建设项目的工人工资支付情况进行监督,并 及时协调解决工人工资发放中存在的问题。 d 第五条施工总承包企业依法将建设项目分包的,应当按照本
、任务不明 的现象,确保全面从严治党常抓不懈,持续好转。二是进一步管 好干部。严格执行主体责任“双报告”制度,实化细化第一种形态, 加强对领导班子其他成员严格要求、严格教育,包括党风廉政教 育、理想信
………… -1- 二、版头 3.版头示意图 3.1 平行、下行文(常用公文) 3.2 上行文(请示报告) -2- 3.3 纪要 3.4 相关要求 3.4.1 份号:纸质涉密公文必须标注,电子涉密公文可不
《企业会计准则第40号——合营安排》 实务操作指南 1 目 录 第一部分 合营安排准则发布的背景和目标 ................................................
*考生通过抽题、备课、试讲、答辩等环节,完成面试。 二、幼儿园教师资格考试科目 *笔试分两个科目:科目一为《综合素质》; 科目二为《保教知识与能力》。 三、综合素质考试目标 *主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养: