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1 迈向无缝隙政府——新津县试行相对集中行政许可权的 探索 摘要：行政审批是现代国家管理社会政治、经济、文化等各方面公 共事务的一种重要的事前控制手段。改革行政审批制度，推进行政许可 权相对集中，有助

、酗 酒、赌博现象等。 （二）擅自处理、搬移、损毁、盗窃、破坏公司财物及公共设施 者。 （三）私自启动或关闭厂区、 宿舍或公共场所用电设施或其他机 器设施的。 （四）漫骂、对抗、攻击正在执勤的保安、领导或纪律检查人员

公安学与犯罪心理学 普通心理学、社会心理 学 125200 公共管理 00 不区分研究方向 ①199 管理类联考综合能力 ②204 英语二 公共管理学与时事政 治 中国刑事警察学院 2019 年招收硕士研究生专业目录（专业学位/非全日制）

财政政策、货币政策、资本 市场等财政金融知识 国际交往规则和相关法律法 规 社会建设与社会管理知识 公共管理、公共服务理论与 知识 产业发展一般规律、制度环 境与配套政策 生态环境知识 领导科学知识 岗位所需要的其他专业知识

四川师范大学成都学院现代通信原理课程设计 I 可编程稳压电源 学生： xxx 指导老师： xxx 内容摘要 ：在当今社会中所有的电子电路和元器件设备的整机中都必须有直流 电源才能正常工作。 随着电子技术高速发展，

市的人口数量、经济发展水平、城市交通拥堵状况、 公共交通发展水平等多个因素后,我们初步有这样几点政策思路。 优先发展公共交通。 像 A 市这种特大城市的交通问题应当如何解决，我们的基本判 断，仍然是要依靠公共交通。假设到 2020

（2）交通设施类主要包括停车场及其附属设施、交通标志牌、公交站亭、 立交桥等； （3）市容环境类主要包括公共厕所、垃圾箱、户外广告、牌匾标识等； （4）园林绿化类主要包括古树名木、雕塑、街头坐椅等； （5）

16．下列句子中，没有语病的是（ ）。 A．通过这件事，我明白了一个道理 B．中国人民正在努力为建设一个社会 主义现代化的强国 C．我们开展学雷锋 D．报晓的雄鸡，是我们起床的信号 17．在语段“我们应当心胸开阔如大海，应

（武汉理工大学管理学院 ，湖北武汉 ４３００７０） 摘要： 基于客户感知价值进行了客户细分的理论和实证研究 ，以物流公共信息平台为例提出依据客户感知价值进行 客户细分的一般流程 ：首先利用文献查阅与问卷调查方法确定客户感知价值的驱动因素

2 系统、持续地收集、分析临床明确诊断前能够指示疾病暴发的相关资料，并做出合理解释，以便据 此开展公共卫生调查。 4 预防 4.1 健康教育 4.1.1 学校应定期对学生进行传染病预防控制知识、技能的健康教育。新生入学后

生效的判决或裁定进行第二次审理的法律监督制度。 三、填空题 8.监督是指各种监督主体依法对国家公权力机关和国家公职人员行使公共权力的活零所进行 的监察、督察活动以及对滥用公权力谋取私人利益的各种行为的____活动。 纠正 9

4 3 D.5 3 9．若直线 y＝2x 与双曲线x2 a2 －y2 b2 ＝1(a＞0，b＞0)有公共点，则双曲线的离心 率的取值范围为( ) A．(1， 5) B．( 5，＋∞) C．(1， 5] D．[

售、服务、成本、财务七条专业管控线，构成琴的七条弦，每条弦又可以根据不同的工 作脉络分为若干条分弦；统筹协调、本体、行政、法务、企业文化、合作方/委托方关系 维护等支持性工作，构成琴体基座。每条弦/分弦及基座，均由一系列节点工作、常规工

盾已经转化为（ ） A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B.人民日益增长的美好生活需要同不稳定的生活环境之间的矛盾 C.人民对经济文化的需要同当前不能满足人民需要的状况之间的矛盾

(马全力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！) 说明：试卷号：2180。 适用专业：行政管理和现代文员专科。 资料整理于 2020 年 7 月 20 日，资料收集了中央电大 2010 年 1 月至

正、整洁，这对形成良好的学风，形成学校 特有的治学风格有很大的促进作用。一、背景及意义 教 师 作 品二、实施目标 01 传承民族文化，激发学生热爱祖国文字的感情。 02 通过写字训练，提高学生的审美情趣，培养学生的自 控能力及细心、耐心、静心地维持书写活动的能力。

业化，要从培训职业精神抓起，忠诚并热爱检察工作是 前提，坚定的法治信仰是检察队伍职业化的表现，检察 理念、道德、能力和文化的提升是目标。只有赞同司法 职业理念，崇尚法治力量，自觉运用法治思维和方法开 履行法定职责，才能走好职业化道路。

确各党组织主要负责人是意识形态工作的第一责任人，要承 担起主体责任，尽好责、抓到位，从严从实抓好意识形态工作。在阵地建设上，研究把握现代新闻传播规律和新兴媒体 发展规律，用群众喜闻乐见、易于接受的方式讲好中国故事、 讲好党的故事，增强舆论工作的传播力、引导力、影响力和

全面的素质启蒙教育，培养“健康活泼、好奇探究、文明乐 群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作，注重理论联系 实际， 积极开展现代学前教育的实践与探索。 2016 年秋季开 学后我又组织教师们在学习 《纲要》的基础上系统学习了 《幼

这里作一自我介绍。我叫*，现年*岁，中共党员，本科 学历。*年毕业至今一直在*办事处工作，其间历任团委书记、 妇联主任、党政办副主任、文化中心主任、社会服务办主任。 由于工作突出、领导信任，年度考核中连续多年被评为优秀 等级，多次被评为市、区和办事处先进工作者，还曾当选全