2014年霍乱源监测实施方案
2014年霍乱源监测实施方案 2014年霍乱源监测实施方案 为了巩固我县连续十多年无霍乱疫情防治成果,强化预防为主的防治策略,达到早期发现疫情,减少发病、不死亡、杜绝二代病例和食源性爆发疫情的防治
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关于上半年某市经济运行统计监测分析报告 今年以来,全市上下认真贯彻落实上级决策部署,深入实施创新深化、改革攻坚、开放提升三个“一号工程”和十项“重大工程”,全力以赴拼经济、促发展,着力推动经济平稳健
2010年上半年市场运行监测工作总结 今年以来我市商贸流通业在国家各项“扩大内需、促进消费”政策的引导支持下,克服春节过后,持续阴雨天气的影响,全力保障市场供应,积极开拓节假日市场,不断改进和完善我
防贫预警监测情况汇报 根据中、省、市防返贫监测工作安排部署,县委、县政府周密部署,精心组织,压实责任稳步推进,防返贫监测工作进展有序,成效明显。现将将有关情况总结如下。 一、防止返贫监测和帮扶工作开展情况
广州大学校园 环境空气质量监测方案 学院:环境科学与工程学院 班级:环境班 姓名: 学号: 目 录 1 引言 1 2 监测目的 1 3 方案设计思路 2 4 方案调研 2 4.1 背景调研 3 4
浙江盾安精工股份有限公司 环境监测与测量控制程序 编 号 EP16 版 次 A0 EMS程序文件 页 次 1/2 1 目的 通过对可能具有重大环境影响的运行和活动的关键特性的监测,实现对环境影响的有效控制。
钢丝绳在线监测管理制度 为加强皮带运输系统钢丝绳在线监测管理,使设备安全可靠的运行,特制定本管理制度。 1、 操作该系统时,操作者必须经过计算机操作培训,必须严格按照该使用说明书进行操作
2023年某区食源性疾病监测方案 通过对个案病例信息的采集、汇总和分析,了解重要食源性疾病的发病及流行趋势,及时发现食源性疾病聚集性病例和暴发线索,提高食源性疾病暴发和食品安全隐患的早期识别、预警与防控能力。
XX村监测户风险消除会议记录 会议时间:2024年XX月XX日 会议地点:XX村村委会会议室 主持人:XX村党支部书记 李XX 参会人员:驻村第一书记 张XX、村两委成员、驻村工作队全体成员、各村民
小儿生长发育监测要求 一、基本理论知识 是对个体儿童的体重进行定期地、连续地测量,并将测量值记录在小儿生长发育监测图中,观察分析监测儿童的体重曲线在图中的走向并做出评价的过程。其目的是早期发现营养不
环保监测站个人工作总结 我叫付宝龙,1982年5月18日出生,黑龙江省宾县人,2006年7月毕业于东**业大学林学院环境科学专业,毕业后参加了**市政府组织的事业单位招聘考试,被环保局录取,2006
2016 Mouser物联网创新设计大赛 题 目: 家居环境监测系统 视频观看地址: http://v.youku.com/v_show/id_XMTcyMDU5OTA0MA==.html 关键词:
开题报告 电气工程及自动化 船舶推进电机在线监测系统设计 一、选题背景及意义 船舶电机在线监控和保护是为了保障船舶在行驶过程中电机能够正常运行的系统。是近几年国内外探讨的热点之一。 众所周知,电机是
辽宁省质量技术监督局 发布 2009-12-01实施 2009-10-26发布 黄瓜绿斑驳花叶病毒监测技术规程 DB21/T 1749.1—2009 DB21 辽宁省地方标准 ICS 备案号: 前 言
在全省陆生野生动物疫源疫病监测技术培训班上的讲话 同志们: 大家上午好! 今天我们在这里举办全省陆生野生动物疫源疫病监测技术培训班。我们荣幸的邀请了国家林草局生物灾害防控中心疫源疫病监测处xxx处长、xx副
**县农业和科学技术局脱贫攻坚规划跟踪监测工作情况报告 根据《**县人民政府办公室关于做好全省脱贫攻坚规划及4个集中连片特困地区规划实施跟踪监测工作的通知》要求,我局认真组织人员梳理,先将我局脱贫攻坚规划跟踪监测工作报告如下:
采煤机械液压系统故障监测诊断技术的现状和发展 采煤工程机械液压系统故障监测诊断技术是随着液压设备自动化和复杂化的发展而发展的,具有一定的发展前景和发展途径,能够紧跟时代的潮流,进行适当的诊断和监测,保证工程机械液压系统的正常运行。
2019人教部编版六年级上册语文《习作:变形记》教案设计 教学目标 1.培养学生具有丰富的想象力,从而发展学生在想象中激发自己的创新思维。 2.能够语言较通顺、内容较具体地进行习作。通过想象激发学生的习作兴趣,培养学生热爱大自然的情感。
习作:变形记 1.[审题训练]审一审,填一填,明确本次习作的任务。 (1)审清题材:这篇习作属于 的习作。(现实 想象) (2)审清内容:这篇习作的主题“变形记”是把自己变成另一个东西,可以是一只蚂蚁,一头长颈鹿、一个星球,还可以是
小学美术四年级下册第2课《变形的魅力》优秀教案材料 教学目标 1、学习人物变形画的表现方法,了解生活中的事物变形现象,认识美术创作中的变形及变化表现手法。 2、能善于观察与发现,提升观察与思维的品质,发现想象与个性化创造的能力。