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［7］金旭英. 小学语文有效教学的研究［D］. 武汉：华中师 范大学，2015. ［8］朱晓民. 多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研 究［J］. 课程. 教材. 教法，2012，（5）：99-104. ［9］王嘉毅，王连照

B、苛勒 C、布鲁纳 D、纽厄尔和西蒙 【答案】A 8． 在西方，被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是（ ）。 A、《学记》 B、《大教学论》 C、《雄辩术原理》 D、《普通教育学》 【答案】C

明并 表示了谢意。 研究生签名： 日期： 青海师范大学学位论文使用授权声明 青海师范大学、中国科学技术信息研究所、国家图书馆 有权保留本人所送交学位论文的复印件和电子文档，可以采 用影印、缩印或其他复制手段保存论文。本人电子文档的内

教育教学知识与能力（小学） 第一章 教育基础 第一节 我国小学教育的历史与现状 一、小学教育概述 小学教育的概念：现代教育学定义“小学”为学龄儿童（ 6-12 岁）接受初等教育所设的学校，属于基础教育的一部分，现 分为

的师德建设，定期开展任务驱动的教学培训。 （二）利用现代科技，推进任务驱动教学模式 有效运用 现代教育领域深刻变革在很大程度上得益于 互联网等现代科技发展。如果说以往函授教育的 教学方式因其时间和效益性的局限而不适宜成人

。可用列表的办法比 较。 3、结合现代教育提出的人文素质的培养要求，深刻理解人文素养的含义。反 思中国历史的人文精神与西方相比有何特点。 第三单元古代中国的科学技术与文学艺术 1、中国古代科技成就 门类

道统性、专制性、刻板性和象征性 。 （ 5）古代学校教育初步发展，尚未形成复杂的结构体系。 ◆考点 8：近现代教育的特征 （1）国家加强了对教育的重视干预，公立教育崛起。 （2）初等义务教育的普遍实施。 （义务教育最早起源于

经济模式创新急需打破思维方式的禁锢 C.要发展经济，需要厘清市场与政府的边界 D.新经济是否能发展，取决于新技术能否及时补位 13、无论出于什么原因，网络语言低俗化都对网络文明建设造成了危害，甚至会从网上 转到

得多的时间，才能逐渐完善各种生理器官，从环境中不断地学习那些自然和本能所没有________ 他的生存技术。 依次填入画横线部分最恰当的一项是： A．羸弱 留给 B．孱弱 赋予 C．单纯 给予 D．独立 赏赐

、爱好和特长进行因材施教、有的放矢，引导学 生扬长避短、发展个性，促进学生自由地发展。 考点四：现代教育制度的类型 1.双轨制 以英国的双轨制为典型代表。一轨为非群众性的特权阶层子女所占有，学校多从古代学校发展而来，各方

， 经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践； 9.充分运用各类课程资源和现代教育技术； 10.组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。 周次 起止日期 教学内容 课时

， 经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践； 9.充分运用各类课程资源和现代教育技术； 10.组织指导科技兴趣小组，引导学生参加各类有关竞赛以赛促学。 周次 起止日期 教学内容 课时

 了解电子商务安全技术保障的主要手段。  掌握常用的防病毒技术及工作原理。（重点）  了解主要的加密体系，掌握对称密码和公钥密码的 加密原理。（难点）  了解主要的认证技术，掌握数字证书的类型和工作

国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 《电路实验I》 现代电子技术实验 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 课程简介 《电路基础实验》是一门具有工程特点和较强的

”。 传感器技术是现代科技的前沿技术， 发展迅猛，同计算机技术与通信技术一 起被称为信息技术的三大支柱， 许多国家已将传感器技术列为与通信技术和计算 机技术同等重要的位置。 现代传感器技术具有巨大的应用潜力，

北京农业信息技术研究中心 周艳兵 18600476853 010-51503479 zhouyb@nercita.org.cn 北京农业信息技术研究中心 国家农业信息化工程技术研究中心 2018年8月29日

智能制造发展规划（ 2016-2020 年） 智能制造是基于新一代信息通信技术与先进制造技术 深度融合，贯穿于设计、生产、管理、服务等制造活动的各 个环节，具有自感知、自学习、自决策、自执行、自适应等

.................. 11 四、项目技术、经济效益分析 .............................. 12 1、技术可行性分析 ....................

燃机车）组成结构、工作原理、技术条件、驾驶作业标准、检修标准与施工工艺等基本知识， 具备机车运用、维护保养、故障判断处理和检修等能力，从事机车运用、维护保养、检修、 管理及技术改造等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

制造相关知识，结合公司现实情况，发挥个 人及团体优势，借助智能制造技术解决现存问题，完善相关生产流程工艺，为精益生产提供 高效的技术支撑。 通过学习《国家智能制造标准体系建设指南》，初步了解智能制造的系统架构，总体要