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1. 现代教育管理专题 XXX 2. 第一节 现代教育管理的动态内涵 一、现代教育管理思想的两个源流 1、东方的“以德治教”源流 2、西方的“以法治教”源流 二、现代教育管理的内涵变迁 1、教育管理就是提高教育效率

1. 现代教育技术培训 讲座一主讲人:XX 2. 用PowerPoint制作课件 ◆ 一、 PowerPoint简介 ◆ 二、制作演示文稿 ◆ 三、编辑幻灯片 ◆ 四、演示文稿的放映 3. 一、PowerPoint简介1

1. 《珍 珠 鸟》冯骥才教学对象：初中一年级一班全体学生 教学方法：多媒体授课教学2. 教学目标 教学设计过程创设情境，导入新课 初读课文，整体感知 精读理解，合作探究 品读感悟，拓展延伸 3. 教学目标2、培养学生独立阅读和合作、4、了解文章中深刻的哲理：信赖，1、引导学生思考人

为主的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具，它向学生提供了无穷无尽的学习机会和汲取知识的环境。现代教育心理学研究表明，每个人所属的学习类型是不同的，只有在信息时代才使得个性化教学和学习成为可能，因此

学校：从管理到经营 4. *现代教育的发展趋势教育终身化 社会学习化 发展个性化 人才多元化 内容综合化 手段网络化 时空全球化 管理民主化富尔报告之后的30多年来，现代教育的理念逐步为世人接受，许多教

14. 第二部分：教学技能方法一、现代教育技术理念 教育理念的确立和演变,推动了大学教育制度、人才培养模式、教学内容方法的改革,成为大学发展的核心动力。现代教育理念强调培养学生的自主学习能力,发挥学

探索之一为什么要进行改革？ 全球化 英语教学的成就与不足 语言规划 新的教学理念 评估与测试 现代教育技术的发展 师资水平/力量与扩招 6. 探索之二我们如何看待研究？ 人的本能 现代社会的发展 教学与研究的关系

多大程度上使用了现代教育技术？ 有多少教师真正能够自如地利用现代教育技术手段进行他们的教学活动？ 有多少学生熟练地利用教育技术手段来加速或提高他们的学习？ 有多少课程是运用了现代教育技术手段来编写讲稿或讲授的？7

第一部童话集《稻草人》，发表了长篇小说《倪焕之》，并写出了大量有关教育、教学的专著和文章，为我国现代教育、现代文学和现代出版事业都作出了重大贡献。 9. 老舍先生说：我写作中有一个窍门，一个东西写完了

积累了丰富而翔实的有关物流的媒体素材，实践案例，专业文献等资源。 　 同时，我校现任领导特别重视现代教育技术工作，将之视为实现教学跨越式发展的重要平台，并将其工作核心定位于数字化教学资源的开发与应用。

赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们阳光幼儿园都拥有最佳的人生开端！愿阳光幼儿园的明天更加辉煌灿烂！ 16.

1、学习教育心理学基础知识，掌握教学过程中的心理规律及特点； 2、为更新教育观念、树立先进教育理念，提供理论基础； 3、学以致用，用现代教育心理观念指导教育教学实践，提高教育教学效率。6 7. 三、学习内容分析1、从整体上看，本课程全面

2、建构主义教育学 知识产生于人与环境的交互作用； 学习的本身是建构； 教学的最终目标是帮助学生实现建构。 3、后现代教育学 13. 第二章 教 育 与 社 会第一节 教育概述 第二节 教育与政治经济的关系 第三节 教育与生产力的关系

第四：重视儿童智力和体力的发展，强调遵循自然的原则。 15. 2.赫尔巴特 “现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人” 《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作 《普通教育学》一般认为是教育学成为一门独立学科形成的标志。

*思维主宰意识——意识指挥行为——行为培养习惯——习惯造就性格……性格决定命运。思 维习惯行为意识性格历史 传统 文化 32. *七、现代教育培训理念⒈智力投资，无须论证； ⒉企业发展，培训先行； 3.人力资本积累优先； 4.人力资本必须通过投资而获得；

互联网改变未来的交易世界网 上 交 易 平 台个人政府个人个人网络基础 现代金融 现代信用 现代物流 现代教育 ……企业企业企业未来网上交易的发展基础互联网技术造就现代服务业网络经济就是现代服务业 5. 现代服务业

（“信息论、控制论、系统论”；“协同论，耗散结构理论，突 变论”）以及运筹学等。只有在教师的有目的、有方法的控制 之下，利用现代教育技术进行的信息传递、反愦，各种教学媒 体、师生和各子系统的协同才能得以实现，学生化学成绩和能 力发展的渐变与突变才会发生。

在这两方面，荔港南湾都做足功夫。 Date 10. 立体化教育体系第三层面：学校教育与家庭教育相融合模式 两者之间的完美结合是现代教育的两难，例子举不胜举。这是荔港南湾办教育的重要思考点。 立体化教育的重要一点是将学校教育延伸至家

在这两方面，荔港南湾都做足功夫。 Date 10. 立体化教育体系第三层面：学校教育与家庭教育相融合模式 两者之间的完美结合是现代教育的两难，例子举不胜举。这是荔港南湾办教育的重要思考点。 立体化教育的重要一点是将学校教育延伸至家

教育的发展。 22. ㈡“ 板块剪贴”助学机制的构建与运行3、在实践中积累、构建“助学板块库”。现代教育强调学生的主动学习和主体发展。学习材料的丰富多样化、学习对象的客观差异、学习过程的动态发展，是任