《社戏》ppt课件
出形式。 7. 鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》 ，杂文集《坟》《二心集》等。 作者简介
2019-05-02
3008
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 11222个资源
P58 P150 《市场营销学原理》理论与案例
*教学说明1．关于教学导向 概念—知识能力—问题 解决技能—操作 3. *2．关于教学方法 ①讲解法——弄清知识体系 ②案例法——弄清别人解决问题的方 法和思路 ③训练法——尝试用所学知识解 决问题 ④讨论法——激发你创造性的潜能
2012-11-04
20060
0
P36 2020建党99周年共产党保持恒久韧性ppt
1. 中国共产党保持恒久韧性的奥秘“历史的轨迹”汇报人：xxx 中国共产党建党99周年党史、国史专题党课学习 时间：2020.XX.XX 2. 所谓韧性，原初指的是物体受到外力冲击时变形但不易折断的属
2020-06-24
1133
0
P65 面试官技能培训PPT
1. 面试官 技能 训练人力资源部内训之 2. 面试概述第一章面试的误区与原则第二章素质模型及面试问题第三章面试的过程及技巧第四章 3. 第一章 面试概述面试的定义及目的面试的过去与未来面试的类别概述面试官的素质要求
2019-12-23
2558
0
P94 第二章护理心理学基础PPT
（1）感觉适应感觉适应：是刺激物持续作用于感觉器官，使感受性发生变化的现象（感受性：机体对刺激的感觉能力的大小）。 1.听觉适应 2.视觉适应 3.嗅觉适应 4.触觉适应 10. 1.同时对比 2.先后
2019-05-29
1607
0
P13 九上历史课程纲要
周次上册学习内容1课程纲要+第1、2、3课 + 第一单元知识点过关+习题训练2第4、5、6课 + 第二单元知识点过关+习题训练3第7、8、9、10课4第11、12课 + 前四单元知识点过关+习题训练5第13、14、15、16课6“十一”
2020-03-23
1420
0
P38 3.记金华的双龙洞【第1课时】ppt
语言大师，我国现代童话创作的重要奠基人。 主要作品：叶圣陶出版了我国第一部童话集《稻草人》、我国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》。 6. 点击 听朗读 7. 自读提示：1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2019-04-28
1265
0
P34 2020年中小学暑假家长会PPT课件
本学期教学情况2月份-5月份开展为防控疫情，云端线上学习。 5月份中旬返校复学。 5. 本学期教学情况这学期我特别注重抓好五个方面工作，概括为“五个注重’1、注意加强教育引导，帮助学生树立积极向上的心态。2、注重及早解决问题，抓好学生日常
2020-07-28
2131
0
P50 成功的定义
生产力表示以现有的资源制造出更多的东西。 3.生产力表示更有智慧地工作，而不是更辛苦地工作。 从个人观点来说： 生产力就是你赚取所得的能力。 9. 你的时间值多少？本表以小时计算你的时间的价值，以每年244个8小时工作天计算 （假设每周工作五天，减去假日与假期）若你年薪为：
2010-12-01
10680
0
P53 企业培训系统解决方案-长
——深度跟进咨询辅导式培训模式 ——员工职业生涯管理如何落地 3. 变革推动： 响应变革 拓展变革能力培训的 战略作用战略推进与发展： 提高员工胜任力 员工技能发展组织融合： 行为与核心价值发展 提高员工凝聚力
2010-06-02
9749
0
P53 xx—企业培训系统解决方案
——深度跟进咨询辅导式培训模式 ——员工职业生涯管理如何落地 3. 变革推动： 响应变革 拓展变革能力培训的 战略作用战略推进与发展： 提高员工胜任力 员工技能发展组织融合： 行为与核心价值发展 提高员工凝聚力
2009-07-01
15410
0
P53 企业培训系统解决方案
——深度跟进咨询辅导式培训模式 ——员工职业生涯管理如何落地 3. 变革推动： 响应变革 拓展变革能力培训的 战略作用战略推进与发展： 提高员工胜任力 员工技能发展组织融合： 行为与核心价值发展 提高员工凝聚力
2012-03-11
11318
0
P53 企业培训系统解决
——深度跟进咨询辅导式培训模式 ——员工职业生涯管理如何落地 3. 变革推动： 响应变革 拓展变革能力培训的 战略作用战略推进与发展： 提高员工胜任力 员工技能发展组织融合： 行为与核心价值发展 提高员工凝聚力
2011-11-08
7312
0
P53 企業培訓系統解決方案
——深度跟进咨询辅导式培训模式 ——员工职业生涯管理如何落地 3. 变革推动： 响应变革 拓展变革能力培训的 战略作用战略推进与发展： 提高员工胜任力 员工技能发展组织融合： 行为与核心价值发展 提高员工凝聚力
2009-02-26
13485
0
P53 企业培训系统解决方案PPT
——深度跟进咨询辅导式培训模式 ——员工职业生涯管理如何落地 3. 变革推动： 响应变革 拓展变革能力培训的 战略作用战略推进与发展： 提高员工胜任力 员工技能发展组织融合： 行为与核心价值发展 提高员工凝聚力
2019-04-26
969
0
P53 和君创业-企业培训系统解决方案-53页
——深度跟进咨询辅导式培训模式 ——员工职业生涯管理如何落地 3. 变革推动： 响应变革 拓展变革能力培训的 战略作用战略推进与发展： 提高员工胜任力 员工技能发展组织融合： 行为与核心价值发展 提高员工凝聚力
2011-02-12
27673
0
P47 电子商务实验总论与创业实验
，需要完整的商业实践，电子商务实验最多只能提供一个虚拟的商业平台。 6. 电子商务专业教学实验可以概括为针对着电子商务专业课而进行的知识再现、知识还原、知识综合、知识运用与知识创新，是电子商务专业课与专业基础课的延伸。
2009-02-03
4792
0
P98 中层干部管理技能培训
*辅助业务→回答经营层的咨询及对经营层提供建议 管理业务→充分利用资源，达到工作关系的目标 实施业务→部下没能力完成无法授权的工作中层主管的角色与任务 15. *现代职业经理首先是管理设计者而不是执行者。 现代
2011-02-03
12739
0
P19 「最新」部编版五年级上册道德与法治5.10 传统美德-源远流长 第2课时 课件
人”，即倡导人与人之间的亲善关系。孔子认为，自下而 上都能仁爱遵礼，社会才能稳定、人民才能安居乐业。 他一再强调，践行“仁德”，不是能力问题，而是态度问题， “我欲仁，斯仁至矣”。 有一次，孔子家的马厩失火了。他知道后，首先关切 地问
2020-09-08
992
0
P43 【部编人教版】六上语文18《只有一个地球》优质课教学课件
球。资源有限无法移居 14. 你能用自己的话概括课文的主要内容吗？ 小组讨论：为什么文中说“只有一个地球”？ 课文到底为什么以“只有一个地球”为题呢？概括大意 15. 第2课时复习导入第一组：遥望 美丽壮观
2020-08-16
917
0