「最新」部编版五年级上册道德与法治5.10 传统美德-源远流长 第1课时 课件
1. 传统美德 源远流长第一课时 2. 学习目标 1.能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。 2.能举出生活中反映传统美德的事例,体会传统美德与现实生活的联系。 3. 古代南北朝的时候,宋国有位将军
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1. 传统美德 源远流长第一课时 2. 学习目标 1.能举例说出中华传统美德在个人修养方面的具体表现。 2.能举出生活中反映传统美德的事例,体会传统美德与现实生活的联系。 3. 古代南北朝的时候,宋国有位将军
1. 传统美德 源远流长第二课时 2. 学习目标 1.能举例说出中华传统美德在社会 关爱、国家情怀等方面的具体表现。 2.能够体会中华传统美德格言的意 蕴,愿意用他来指引自己的生活。 3. 三人行,则
界文化史上不可估量的损失! 39. 我想说…… 40. 作业:1、有语气地朗读课文。2、背诵第3、4自然段。3、写一写阅读课文的感受。4、选作:搜集文字或图片资料,了解旧中国曾经蒙受的耻辱和今日祖国的强大。
1. 部编版一年级上册第6课 比尾巴 2. 课题导入 阳光明媚,机灵活泼的小猴子挂在高高的树上。它看着树下各种各样的小动物,正进行一场有趣的比赛。你想知道他们在比什么吗? bǐ wěi ba 比 尾 巴
然后用……蘸……吹……再……提……落…… 谁能根据这些动词把做泡泡的过程用自己的话说一说?说一说 15. 朗读第4段,哪些句子你觉得难懂,画下来?吹泡泡 16. 老师吹几个泡泡,请你仔细观察这些泡泡,发现这些句子所描绘的泡泡的样子了吗?吹泡泡
1. 第 2 课时 三位数加三位数(2)万以内的加法和减法(二)--加法4 2. 238+91=329先估一估,再笔算下列各题。相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,向前一位进1。复习导入6
一株琼花,深院绽放,演绎一个淫逸暴君的穷奢传奇; 一条运河,千年流淌,见证一个繁盛帝国的短暂兴亡…… 2. 隋朝的统一与灭亡 3. 学习目标1.了解隋朝的建立、统一及灭亡。 2.大运河的开通及其作用。 3.科举制的创立。 4. 精讲点拨一、隋的统一1
1. 学习支部《条例》 加强党支部建设 2. 讲三个方面一、党支部的设置及重要性 二、党支部的基本任务 三、全面加强党支部建设 3. 素材风暴:http://www.原链接已经失效或不安全/ PPT模板:http://ppt
1. 应有格物致知精神 2. 整体感知朗读课文,说说课文论述的话题是什么,作者的观点是怎样的?理清作者从几个方面来谈问题的。 有人说中国的孩子“高分低能”“会读书不会研究”缺乏创新精神和实践动手能力。问
数字乡村发展战略纲要基层党建党课学习 2. 近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《数字乡村发展战略纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《数字乡村发展战略纲要》全文如下。前言 3
优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 平行四边形的边、角特征 2. 学习目标1.理解并掌握平行四边形的概念及掌握平行四边形的定 义和对边相等、对角相等的两条性质
洲州“洲”有水字偏旁,是水中之地的意思。“州”大体上同现在的“省”差不多。 13. “洲”和“州” “洲”有水字偏旁,是水中之地的意思。 “州”大体上同现在的“省”差不多。因此,现在我们自己称中国还有“神州”“九州”说法。
1. 美丽文字 民族瑰宝第二课时 2. 学习目标 1.知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感,承载着中华民族的传统文化。 2.了解汉字对世界文化产生的影响,懂得珍视祖国的传统文化。 3. 【仁】字解析 4. 【仁】
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿开始抱怨起自己的腿来。 13. 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来蹦去,不一会儿,就把
・“文印环境评诂”概要・“输出设备最优化配备”概要 ・“流程优化”概要 ・解决方案推进步骤 3. 现在我们站在管理层的角度来考虑面临的挑战是什么?管理层面临的挑战?考虑 范畴安全方面效率方面管理方面节约方面环保方面
看到这个词语,你一定觉得很奇怪,“窝囊”的老虎是什么样的?今天我们就一起来学习这个有趣的故事。 6. 我(谁)扮演一只大老虎(干什么) 结果演砸锅了 。 我课文讲了一件什么事? 主要内容 7. 概括一件事要抓住主要人物、事情、结果,可以用上课文中的关键词。小结
1. 第17课 中国工农红军长征 2. 《七律·长征》 红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。一
27漏2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. 同学们喜欢读故事吗?为什么喜欢?师要跟大家一起学一篇有趣的故事——《漏》,这个故事的题目很特别,只有一个字,但是这篇故事却很长。导入课题
勾股定理第十七章 勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第2课时 勾股定理在实际生活中的应用 2. 学习目标1. 会运用勾股定理求线段长及解决简单的实际问题. (重点) 2.能从实
平行四边形判定第十八章 平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 平行四边形的判定(1) 2. 学习目标1.经历平行四边形判定定理的猜想与证明过程,体会 类比思想及探究图形判定的一般思路;(重点)